普陀区2013~2014学年度第一学期高三年级质量调研考试生命科学试卷2014.1考生注意：1．试卷满分150分，考试时间120分钟。2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。3．考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）1．下面于藻和藻的述不正确的是关绿蓝叙()A、藻和藻都能行光合作用，含有叶体有绿蓝进这与它们绿关B、藻和藻合成蛋白的所都是核糖体绿蓝质场C、藻有核膜、核仁，而藻有绿蓝没D、藻和藻的大爆水体富化有绿蓝发与营养关2．核胞具有一些能著增大膜面，有利于酶的附着以提高代效率的真细显积谢结构。下列不于此的是（）属类结构A、神胞的突经细树B、粒体的线嵴C、甲腺胞的状细内质网D、叶体的基粒绿3．小余同在察洋葱外表皮胞于水中的胞紫色部分未学观细处清状态时发现细并紧胞壁，在者之有一透明部分是（）贴细两间层A、胞膜细B、胞核细C、液泡D、原生质4.下列物或中，不具有特性功能的有（质结构异识别）5．胞分裂和分化程中都能生的是（）细过发A、制、、翻复转录译B、染色高度螺旋化形成染色体质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、和翻转录译D、着点分裂丝6．下表示叶体色素吸收光能的情。据分析，以下法正确的是图绿况图说（）A.在用大晚间约550nm波的光照射行道，可长绿树以大量增加空中的度气氧气浓B.叶素绿a和叶素绿b光和紫光的吸收峰相对红蓝值同C.土壤中缺乏，镁时420nm~470nm左右波的光长的利用量著少显减D.由550nm波的光长转为670nm波的光后，叶体中长绿C3的量增加7．科家通分究了学过实验别研pH酶对A和酶B所催化的反速率的影，得应响获下所示果。下列有述的是图结关叙错误（）A．酶A酶与B催化活性的最适pH不同B．酶B的催化效率高于酶AC．人体酶内B不可能在的胃液作用发挥D．人体酶内A酶与B在不同部位作用发挥8．家庭酒程中，密容器酵母菌呼吸速率化酿过闭内变情如所示，下列述正确的是况图叙()A、0～8h，容器的水含量由于酵母菌的呼吸消间内耗而不少断减B、0～6h，酵母菌能量利用率间与6～12h能量利用率大致相同间C、0～8h，容器强不增大，在间内压断8h到最大时达值D、6h左右始生酒精，开产6～12h酒精生速率逐增大间产渐9．如表示某植物光合速率境因素之的系，甲光合作用的生图与环间关图为氧气产速率，乙是定的放速率。据分析下列中的是图测氧气释请图选项错误()A、甲中图OS段的限制因素是光照强度，主要影响光合作用程的光反过应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB、甲中图B、C点出差的主要限制因素是度两现异温C、当光照强度为4千勒克斯，度温为15度，植物生速率时该氧气产为60毫升/小时D、在甲图C点，若光照不，增加变CO2供，应则C5少，减ATP增加10．下中图不于属染色体畸的是结构变（）11.右表示生素度植物生育的影。图长浓对长发响下列述正确的是（叙）A、在的向光性中，若得向光—的茎实验测茎侧生素度长浓为b点度，背光—的度在浓则侧浓应de之间.B、若c点表示某植物芽的生素度，可表示最靠近芽的芽中的生顶长浓则顶侧长素度是浓ef段及以下段C、在利用生素作用原理培育无子番茄，所用生素度高于长来时长浓应e点度浓D、若c点表示促生最适宜度，进茎长浓则a、d点分表示促根、芽生的别进长最适宜度浓12．右是反射弧的模式（图图a、b、c、d、e表示反射弧的成部分，组I、Ⅱ表示突的成部分），有法正确的是（触组关说）A、Ⅱ信化是信→化信→信处号变电号学号电号B、切断d、刺激b，不引起效器收会应缩C、在兴奋结构c和结构b的速度相同传导D、正常机体在反射弧中的是向的内兴奋传导单13．取生一致的燕胚芽鞘，分长状态麦为a、b、c、d四。组将a、b胚芽鞘两组尖端下方的一段切除，再从c、d胚芽鞘中的相位置分切取等的一两组应别长段，按下所示分接入并图别a、b胚芽鞘被切除的位置，得到两组a’、b’两组小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com重组简单易位abcddcefabefbabacdcfHJmdHJmf...