小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03人体稳态与调节1.（2024届·上海崇明·统考二模）阿尔茨海默病（AD）是一种神经系统退行性疾病。AD的两大主要病例特征为β－淀粉样蛋白（Aβ）沉积形成老年斑诱发炎症反应，和Tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结。两种情况均会引起神经元凋亡，使患者记忆力衰退。图1是神经细胞部分结构及其胞内自噬囊泡产生和运输的示意图。图2是小胶质细胞（MB细胞）清除Aβ沉积时诱发产生炎症反应的机制，小胶质细胞可通过吞噬作用去除变性蛋白和突触连接。(1)据图1分析，AD患者脑部神经元中与Aβ自噬囊泡清除相关的细胞结构有___（多选）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．溶酶体B．细胞骨架B．线粒体D．细胞膜(2)研究发现Tau蛋白能与微管结合并维持其稳定性。所以过度磷酸化的Tau（促进/阻碍/不影响）AD患者脑神经元中的Aβ自噬囊泡的转运。(3)由图2和题干信息可知，当Aβ沉积时，MB细胞中会发生___（多选）。A．K酶和IK的磷酸化B．NF抑制IL-1基因的表达B．吞噬并清除Aβ蛋白D．大量释放IL-1(4)Aβ沉积会进一步促进MB内的NLRP3炎性小体，从而导致额外的Aβ沉积形成，还会促进Tau蛋白的过磷酸化，进而放大神经炎症，引起神经元损伤。下列关于炎症反应的叙述正确的是___（单选）。A．巨噬细胞可能参与炎症反应B．炎症反应属于机体的第一道防线B．细胞坏死一般不会引起炎症反应D．神经炎症的放大是机体的负反馈调节为了研究间歇性禁食是否能改善AD患者的认知水平，研究人员利用AD模型克隆小鼠开展如图3（a）所示的间隙性禁食实验，IF组每隔一天禁食，AL组自由喂食。野生型小鼠自由喂食作为对照WT。在水中放置平台如图3（b），训练小鼠记忆平台位置，隐去平台后观察各组小鼠在水中运动，检测小鼠的学习和记忆能力。水迷宫实验结果如图4所示。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(5)根据图4分析，下列各组小鼠运动轨迹最有可能是AL组的是（编号选填）。(6)据图4分析，间歇性禁食是否改善了AD模型小鼠的认知水平？请说明理由。(7)有人认为间歇性禁食对AD模型小鼠认知水平的影响是因为重构了肠道菌群的组成和代谢，进而影响了小鼠“肠微生物－肠道－脑”轴的动态关系。请写出大致的实验思路，验证这一观点。【答案】(1)ABB(2)阻碍(3)ABD(4)A(5)①(6)IF改善了AD模型小鼠的认知水平。由图4可知，经过训练后，IF组AD模型小鼠与平台距离、进入目标区域次数和在平台所在象限停留时长均与野生小鼠没有显著差异，且显著或极显著优于AL组的AD模小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com型小鼠，说明IF组小鼠的认知水平显著提高。(7)能够从肠道微生物组成、物质代谢水平验证“微生物-肠-脑”轴的关系，能够合理设计自变量、对照组（空白对照和阴性对照）与检测指标。完整表述预期结果。【分析】1、溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外。溶酶体中的水解酶是蛋白质，在核糖体上合成；2、阿尔茨海默病（AD，俗称“老年痴呆”）是一种严重的中枢神经系统退行性疾病．研究表明，AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤。病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱（一种神经递质）的合成和释放量减少，兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢，病人表现出记忆障碍。【详解】（1）由图1可知，AD患者脑部神经元中Aβ自噬囊泡通过微管形成整体而运出细胞，而微管是细胞骨架的重要成分，同时自噬囊泡的清除离不开溶酶体的作用，整个过程中都需要线粒体提供能量，故选ABB；（2）由于Tau蛋白能与微管结合并维持其稳定性，所以过度磷酸化的Tau会阻碍AD患者脑神经元中的Aβ自噬囊泡的转运，因为Tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结，影响微管的运动，从而阻碍Aβ自噬囊泡的转运；...