精品解析:上海市杨浦区2022-2023学年高三上学期一模测试化学试题(解析版).docx本文件免费下载 【共27页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com杨浦区2022-2023学年高三上学期一模测试化学试题相对原子质量:H-1C-12N-14O-16A1-27S-32Fe-56一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.发任意球时,足球裁判会在球场喷少量液体做标记,该液体迅速形成白色泡沫并很快消失。该液体的组成:80%水、17%液态丁烷、2%植物油及1%表面活性剂,液体形成泡沫有表面活性剂的作用,还因为A.丁烷变成气体B.植物油变成固体C.水变成气体D.水变成固体【答案】A【解析】【详解】常温下丁烷为气态烃,由液体的组成和性质可知,在球场喷少量液体做标记时,喷出的液体中的液态丁烷迅速变成气体使表面活性剂形成泡沫,故选A。2.等物质的量的A1、Fe分别与水完全反应,下列说法正确的是A.电子转移的数目相同B.均有碱生成C.生成等量的氢气D.反应条件不同【答案】D【解析】【详解】铝与水共热反应生成氢氧化铝和氢气,1mol铝完全反应转移3mol电子、生成mol氢气,铁与水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁和氢气,1mol铁完全反应转移mol电子、生成mol氢气,则等物质的量的铝、铁分别与水完全反应,反应条件不同,铝反应生成两性氢氧化物氢氧化铝、铁反应生成四氧化三铁,反应转移电子数目不同,生成氢气的物质的量不同,故选D。3.甲烷和氯气1:4混合后,在光照下反应,生成的有机物都A.能发生消除反应B.溶于水C.只有一种结构D.是极性分子【答案】C【解析】【分析】甲烷和氯气在光照下,反应进行到哪一步不是由反应物甲烷和氯气的物质的量之比来决定的,即使甲烷和氯气的物质的量之比是1:1的情况,也不会仅生成CH3Cl,因为一旦生成CH3Cl后,CH3Cl分子中的氢原子又可继续被氯原子取代,直到分子中氢原子都被取代完,因此其产物不是纯净的CH3Cl,题给甲烷与氯气以物质的量之比1:4混合,则四步取代反应都可能发生,所以反应所得有机物CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4。【详解】A.反应生成的氯代甲烷都没有邻碳原子,所以都不能发生消除反应,故A错误;B.反应生成的氯代甲烷都难溶于水,故B错误;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.甲烷是正四面体结构,所以反应生成的氯代甲烷都只有一种结构,没有同分异构体,故C正确;D.反应生成的氯代甲烷中四氯甲烷是结构对称的非极性分子,故D错误;故选C。4.的结构片段为:,,下列说法正确的是:A.是共价化合物B.为原子晶体C.为离子晶体D.原子最外层都是8电子【答案】A【解析】【详解】A.由S、N两种元素组成,是共价化合物,故A正确;B.由分子构成,属于分子晶体,故B错误;C.由分子构成,属于分子晶体,故C错误;D.中N原子形成3个共价键,最外层是8电子结构,S原子形成3个共价键,最外层不是8电子结构,故D错误;选A。5.下列事实不能从原子结构角度解释的是A.化合物中为价B.沸点:C.非金属性:D.热稳定性:【答案】B【解析】【详解】A.Cl原子半径小于I原子半径,Cl的电子能力强,因此化合物中为价,能从原子结构角度解释,故A不符合题意;B.分子结构相似,相对分子质量越大,熔沸点越高,HI的相对分子质量大于HCl,故沸点:,不能从原子结构角度解释,故B符合题意;C.同主族元素从上到下,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱,因此非金属性:,能从原子结构角度解释,故C不符合题意;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.元素的非金属性越强,其氢化物的稳定性越强,非金属性:Cl>I,则热稳定性:,能从原子结构角度解释,故D不符合题意;故答案选B。6.不能由单质化合生成的物质是A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】A.铜与硫在加热条件下生成,所以能由单质直接化合而成,故A不符合题意;B.硫与氧气反应生成二氧化硫,所以不能由单质直接化合而成,故B符合题意;C.铁与氯气在加热的条件下生成,所以能由单质直接化合而成,故C不符合题意;D.氮与氧气在放电的条件下生成NO,所以NO能由单质直接化合而成,故D不符合题意;故答案选B。7.实验室用a装置制备下列气体时,所选试剂及收集方法均正确的是气体试剂收集AbBcC电石饱和食盐水dD生石灰浓氨水d小学、...

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