2009年高考生物试卷(全国卷Ⅱ)(解析卷).doc本文件免费下载 【共11页】

2009年高考生物试卷(全国卷Ⅱ)(解析卷).doc
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2009Ⅱ年全国统一高考生物试卷(全国卷)参考答案与试题解析一、选择题(本题共5小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(6分)下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.菁优网版权所有【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是呼吸作用的知识.呼吸作用的意义是为生命活动提供能量,条件是有光无光都能进行,原料是有机物和氧气,部位是细胞的线粒体中进行.【解答】解:A、不论有氧呼吸还是无氧呼吸,有机物的分解都必须在酶的催化作用下进行,A正确;B、人体硬骨组织细胞是活细胞,也能进行呼吸,B正确;C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸产生二氧化碳和水,无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,C正确;D、叶肉细胞在光照下进行光合作用,同时也进行呼吸作用,D错误。故选:D。【点评】呼吸作用的条件是有光无光都能进行,呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,注意区别两种呼吸类型的条件和产物.2.(6分)人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升.甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降.下列关于血钙的叙述,错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液【考点】DB:动物激素的调节.菁优网版权所有【分析】由题意分析,当血钙浓度下降时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺素的,从而使血钙浓度上升;当血钙浓度上升时促进甲状腺C细胞分泌降钙素,从而使血钙浓度下降.两种激素的作用相反,表现为拮抗关系.【解答】解:A、血钙含量降低会引起肌肉抽搐,血钙含量高会引起肌肉乏力,A正确;B、由题意分析,当血钙浓度下降时促进甲状旁腺分泌甲状旁腺素的,从而使血钙浓度上升;当血钙浓度上升时促进甲状腺C细胞分泌降钙素降钙素,从而使血钙浓度下降。两种激素的作用相反,表现为拮抗关系,B错误;C、根据题意分析,人体血钙浓度在甲状旁腺素和降钙素的共同调节下维持相对平衡,而激素调节属于体液调节,C正确;D、食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液,维生素A和维生素D可以促进钙的吸收,D正确。故选:B。【点评】本题主要考查神经调节、体液调节在维持稳态中的作用,涉及到反馈调节,意在培养学生的逻辑思维能力.3.(6分)下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是()A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角C.胚后发育过程中伴有细胞分化D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织【考点】S2:动物胚胎发育的过程.菁优网版权所有【分析】变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式.变态发育指动物在胚小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.【解答】解:A、尽管个体处于生长阶段,但是细胞仍会衰老,A正确;B、幼鹿经过胚后发育过程长出发达的鹿角,幼体与成体差别不大,不属于变态发育,B错误;C、细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,C正确;D、原肠胚只具有三个胚层,三个胚层将分化出动物体的多种组织和器官,因此同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织,D正确。故选:B。【点评】本题考查了哺乳动物个体发育相关的知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大.4.(6分)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()A.侵染部位B.致病机理C.抗原决定簇D.传播...

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