统编版小学道德与法治学科六年级下第五课《应对自然灾害》第1课时教学设计课题《应对自然灾害》单元爱护地球共同责任课时1学习目标1.初步了解我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。2.明确自然灾害给人类带来的巨大影响以及社会稳定和可持续性发展。3.掌握自然灾害发生的原因，约束自身破坏性行为。重点根据自然灾害的发生的原因，意识到人类行为对自然环境的重要影响。难点树立保护自然环境，爱护生存家园，抗击自然灾害的决心。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1视频播放《台风海贝思登陆日本》提问：观看视频台风肆虐后的画面，你有什么感受？过渡：在强大的自然灾害面前，人类是那么渺小，人类生命又是那样的脆弱。正所谓“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，那么自然界还有哪些类型的自然灾害呢？观看谈感受自然导入台风海贝思是日本近年来最严重、破坏性最大的一次自然灾害。讲授新课活动一：数据分析现国情2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生，经应急管理部会同自然资源部、住房城乡建设部、红十字会总会、中国国家铁路集团有限公司等国家减灾委成员单位会商核定，全年各种自然灾害共造成1.3亿人次受灾，909人死亡失踪，12.6万间房屋倒塌，农作物受灾面积19256.9千公顷，直接经济损失3270.9亿元。2019年十大自然灾害如下：1、1909号超强台风“利奇马”2、6月上中旬广西广东江西等6省（区）洪涝灾害3、贵州水城“7·23”特大山体滑坡灾害4、四川“8·20”强降雨特大山洪泥石流灾害5、7月上中旬长江中下游洪水6、南方地区夏秋冬连旱7、四川长宁6.0级地震8、四川木里“3·30”森林火灾9、山西乡宁“3·15”滑坡灾害10、青海玉树等地雪灾过渡：通过上面的数据分析，我们了解关于自然灾害的一些相关事件和灾害影响，我国是世界遭受自然灾害严重的国家之一。那么什么是自然灾害呢？它具体有哪些种类呢？活动二：纠错辨析——探究自然灾害的定义任务一：辨析自然灾害和人为事故1.2019年11月15日，上海市静安区胶州路一栋28公寓楼由于工人违规进行电焊施工发生特别重大的火灾事故，共造成53人死亡、70余人受伤。2.葫芦岛校门口撞人案。11月22日中午12点多，辽宁省葫芦岛市建昌县第二小学校门前发生重大车祸，多名学生被一辆黑色轿车撞飞。事故造成5名未成年人死亡、19人受伤，其中重伤3人。任务二：自然灾害的定义：自然灾害：自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。（重点词——自然现象）活动三：“多面怪兽”——自然灾害任务一、探究我国自然灾害的种类和分布特点1.出示中国自然灾害分布图2.小组探究：（1）如图分析我国发生的自然灾害有哪些种类？（2）我国自然灾害的分布集中在哪一部分？（3）哪一类自然灾害分布最为广泛？（4）你居住的地区常发生哪一类自然灾害？根据数据进行思考:1.2019年我国自然灾害数据上分析我国的自然灾害大致有哪些种类？2.哪一地区遭受自然灾害的频率最多？根据两则案例进行分析：1.两则案例中都有很严重的人员伤亡，它们属不属于自然灾害？为什么？明确定义并识记根据分布图进行分析，并结合自己居住的地区环境进行讲述观察自然灾害的种类和分布特点数据最能说明道理，让学生通过分析2019年十大自然灾害，让学生初步认识我国自然灾害的种类和我国所面临的严峻形势。对于六年级的学生他们很容易混淆自然灾害和人为事故，此处设计辨析题，让学生更明确什么是自然灾害。给与明确定义便于学生理解分析。从图分析出我国的自然灾害的种类和分布特点。此图能清晰地使学生明确灾害种类与季节气候的关系图片最的直观展示，自然灾害的影响，影响人们生活及社会稳定。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.：出示各地区灾害分布种类示意图活动四：“怪兽的威力”——自然灾害的巨大影响1.出示图片：洪水、地震、台风、泥石流、干旱、...