第一课时传统美德源远流长说一说你会背《三字经》吗？《三字经》里都讲了哪些传统美德呢？中华传统美德内涵丰富、源远流长，经过长期的历史积淀，深深地融入中国人的价值与行为当中，对中华民族的稳定与发展产生了重要的影响。小提示中华传统美德的突出特点不懈追求人格修养的提高注重明志崇尚气节讲究诚信求新当秦始皇还是秦王的时候，他就有一个远大的志向，那就是统一六国，建立一个大一统王朝，然而这个梦想咱们即便如今回过头来看，都会觉得有些不可思议，为什么这么说呢？当时秦国绝对不是战国七雄中最强大的，甚至在战国初期，秦国只能排倒数，然而他却能够逐个消灭六国，堪称一个奇迹，他的这一壮举也结束了中国自春秋以来长达500多年的诸侯割据，形成了第一个大一统王朝。秦始皇的志向陈胜年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地。有一天，陈胜停止耕作走到田畔高地上休息，因失望而愤慨叹息了很久，说：“如果有朝一日我们谁富贵了，可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说："你是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？"陈胜长叹一声说：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”秦始皇统一六国后，为了筑长城、修直道、建灵渠等一系列影响深远的旷世工程，实施了横征暴敛的措施，搞得民不聊生。正所谓“哪里有压迫，哪里就有反抗”，公元前209年，也就是秦始皇去世后的第二年，爆发了我国历史上第一次农民起义，由陈胜、吴广所领导。燕雀安知鸿鹄之志阅读与感悟阅读上述两则故事，你有何感悟？“有志者事竟成。”在向理想彼岸的远航中，只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜悦，而明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。小提示小小分享会1、你还知道哪些伟人的志向，他们的志向对你有何影响吗？2、你有着怎样的志向和理想，你是否在坚定不移地朝着它前进？为中华之崛起而读书。——周恩来“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”。——司马迁成为打开自然之谜的人。——牛顿要为人们造一条结实的桥。——茅以升我的理想：__________________________我的计划：__________________________小活动：理想的轨迹请你写一写，自己的志向和理想是什么，你打算怎么实现它？苏武牧羊汉武帝时，苏武出使匈奴。当他即将完成任务时，发生了变故，匈奴首领逼迫他投降。苏武对下属说:“我是汉朝使者，如果丧失气节、违背使命，还有什么脸面回国呢?”后来，匈奴将苏武流放到荒无人烟的北海边去放羊。没有粮食的时候，他就吃草根等充饥，但他一直没有屈服。等到匈奴准许苏武回国时，他已经在匈奴受了19年的磨难，胡须、头发都变白了。朱志清的气节著名的散文家朱自清，晚年的时候曾患上了严重的胃病，当时他每月的薪水仅够用来买三袋面粉，如此微薄的薪水养活全家十二口人都成问题，就更不要说攒出余钱治病了。那时正值国民党勾结美国，发动内战之际，并且美国还实施了扶助日本的政策，有一天，著名历史学家吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字，他毅然签了名并坚定的说道：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”真知灼见1、请你结合两则故事和自己的理解，谈谈什么是气节？2、你认为我们需要有气节吗？为什么？3、在日常生活中，我们怎样做到有气节？气节指志气和节操，往往表现为坚持正义，在民族危机关头或强大的压力面前不屈服的精神。气节是以廉耻之心为基础的，没有廉耻，就不能坚持道德原则。小提示坚定意志追求公平正义坚守原则······01020304做一个有气节的人范式赴约东汉时，范式与张劭同在京城洛阳读书，结下深厚的友谊。学业结束了，二人分别时，范式对张劭说:“两年后我去看望你的父母和孩子。”然后他们约定好了日期。约定的日期快到了，张劭请母亲准备接待范式。母亲说:“这是两年前的约定了，况且我们两家相隔千里，你怎么可以当真呢?”张劭说:“范式是个守信用的人，他一定不会失约的。”到了约定的那一天，范式果然赶到了。小小讨论会1、你觉得诚信对于社会和个人发展有怎样的重要作用？2、不诚信会带来怎样的危害呢？你能举例说明吗？3、你是一个诚信的人吗？我们要怎样做到诚信？诚信既是一个人的立身...