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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.这些东西哪里来教学目标1.探索我们生活中的各种各样的生活用品的来历,体会工业劳动的艰辛,了解工业与生活的密切联系,尊重工业劳动者。2.懂得工业产品给生活带来的便捷。教学重难点教学重点:懂得工业产品给生活带来的便捷,体会工业劳动的艰辛。教学难点:懂得工业产品给生活带来的便捷。教学准备:师制作课件,收集案例资料;学生课前查找关于工业方面的资料。问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排:2课时教学过程第一课时一、谈话导入1.谈话。师:同学们,我们平时的日常生活都用到了哪些物品?谁能告诉我。生:自由回答。师:这些物品中,哪些是属于农业生产的,哪些是属于工业生产的?生:自由回答。师:农业生产品在上一节课我们已经探究了其生产来源,那这些工业生产品的来源又是什么样的呢?它们也会像农业生产品那样是种出来的吗?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com今天,我们便一起来探究这个问题。2.板书课题:这些东西哪里来二、新知探究。活动一:物品身世“探秘”(一)看一看,填一填。1.观察一下,看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。哪些来自工业生产?2.按用的和穿的将来自工业生产的物品进行分类。来自工业生产的用的穿的(1)学生在小组内交流并完成表格。(2)全班交流汇报。(3)师生共同小结。来自工业生产的用的穿的电灯、电扇、冰箱、空调、洗衣机、垃圾桶、电视、沙发、电脑、餐桌、凳子、门窗、衣柜、微波炉、刀具、学习的书本、文具……衣服、裤子、裙子、袜子、帽子、鞋子、靴子、手套、围巾……3.师小结。我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com提供的。工业与我们的生活紧密相连。那和我们生活紧密相连的工业产品究竟是怎样制造出来的呢?制造一个工业产品需要多少行业的人付出劳动呢?带着这些问题,我们一起来探究玩具小熊是怎样生产出来的吧。(二)探访活动,说一说。1.探访活动。我生日那天,妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊,我很想知道他的来历。抱着好奇心,我走进生产玩具小熊的工厂,进行了一次探访活动。①在玩具生产厂的产品研发部门,设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。②在材料车间,有许多制作小熊的原材料,有绒布、花布……③在生产车间,我看到一片忙碌的景象,工人们都在埋头操作缝纫机。④在装饰车间,工人们给小熊缝上眼睛,打上蝴蝶结,可爱的玩具小熊诞生了!⑤在检验和包装车间,技术人员正严格检查每个玩具小熊,检查合格后才进行包装。⑥包装好的小熊被运送到商店,神气地坐在货架上,等持人们购买。2.说一说:玩具小熊的生产要经历哪些环节?设计——选材——缝制——装饰——检验、包装——出售3.探究冰激凌的生产制作过程:配料——混合——杀菌——冷却——均质——老化——凝冻——灌装——包装——硬化——检验——成品——出售小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.自由探访:选择一件自己喜欢的物品,开展对他来历的探访活动吧。5.师小结:我们了解到工业已经渗透到了我们生活中的每一个角落,工业和我们的生活已经紧密联系在一起了。每一个工业产品是由无数行业的人们共同制造完成的。我们应该珍惜大家的劳动成果。活动二:它们带来的舒适与方便1.对比。手洗衣服→洗衣机洗衣服步行爬楼→乘电梯上楼用扇子扇风乘凉→空调乘凉思考:你能发现洗衣机,电梯,空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗?(1)学生交流。(2)全班汇报。(3)师小结。有了洗衣机,不但节约了人力,冬天洗衣也不怕冷了;有了电梯,爬楼再也不累了;有了空调,夏天不热了,冬天不冷了。工业给我们的生活带来了舒适与方便。2.小调查。问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,...

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