小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com7部编道德与法治小学四年级上册《健康看电视》教案教学目标知识与能力:1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做到健康看电视。过程与方法：通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨论、制订看电视约定、出点子等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生做到健康看电视。情感态度与价值观：提高学生新媒介素养教学重难点雪花老师小学资料制作微信：x34819133321.重点：懂得过度看电视给身体带来的各种伤害，反思和调整自己看电视的行为2.难点：反思和调整自己看电视的行为学情分析。四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年课程的学习，对电视等新媒介接受较快、依赖度高，再加上自制力虽形成但不持久，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力，再根据以上教材分析，为此，确定以下教学方法。教法和学法。1.教法：启发式、小组合作探究2.学法：自主学习法及活动与探究3.教学准备：教师制作PPT课件及搜集资料，学生课前准备好参与活动的资料教学过程。第一课时（一）导入。1.师出示谜语：有关电视的谜语。师提问：这个谜语是什么？你经常看吗？2.生自由回答。3.师播放一小朋友看电视视频。问：视频中的小朋友做得对吗？我们该怎么做呢？师：今天我们就来探究一下如何科学看电视问题。小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com板书课题。（二）讲授新课目标导学一:“”神奇的宝盒活动与探究一:看一看（1）生阅读教材第50页内容（2）小组合作，探究问题☆你是怎样看待电视的？☆你喜欢看什么类型的电视？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。活动与探究二:说一说，议一议（1）生阅读教材第51页内容（2）小组合作，探究问题☆你认为看电视快乐吗？☆你在电视中获得过哪些快乐的经历吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）生完成教材P51空格内容,师指导、补充。第二课时（一）复习导入。（二）讲授新课。目标导学二:眼睛都抗议书活动与探究一:想一想，说一说（1）生阅读教材第52页内容（2）小组合作，探究问题：☆你平时看电视时是如何对待眼睛呢？☆你看电视的时候有没有考虑过眼睛的感受？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）师小结活动与探究二:看一看第53面的知识窗（1）生阅读教材第53页内容（2）小组合作，探究问题：☆你有什么科学的看电视方法吗？☆为了眼睛的健康还应该注意什么？小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）师小结.看电视不讲科学会留眼睛造成伤害。活动与探究三:仔细看一看第54面的阅读角（1）生阅读教材第54页内容雪花老师小学资料制作微信：x3481913332（2）小组合作，探究问题：☆你平时是怎么看电视的？☆你对看电视持什么态度？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）生完成教材P54空格内容,师指导、补充目标导学三:别让他抢走太多活动与探究一:想一想，说一说（1）生阅读教材P55页三幅图内容。（2）小组合作，探究问题☆你认为看电视是好是坏？☆看电视对你造成什么影响？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）生完成教材P55空格内容,师指导、补充。活动与探究二:认真阅读第56面的阅读角（1）生阅读教材P56页三幅图内容。（2）小组合作，探究问题：☆你是这样的吗？☆如果你是主人公，你对此有什么看法？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班辩论、交流与分享（4）教师小结活动与探究三:议一议，说一说（1）生阅读教材第57页内容（2）小组合作，探究问题：☆你看电视时有什么好的方法？☆你认为看电视时应该要注意些什么？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享（4）师小结:如果长时间看电视，影响我们的学习和生活，那么就得不偿失了小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下...