部编版一年级道德与法治下册光荣的少先队目录01.新课导入02.活动探究03.课堂检测04.拓展延伸新入课导01新课导入新课导入新课导入同学们,你们知道图片中展示的是什么活动呢?你们知道少先队的由来吗?中国少年先锋队是一个什么样的组织?你们在队课上学习到了哪些知识呢?新课导入新课导入你是在哪一天成为少先队员的?这一天,你最难忘的事情是什么?活探究动02活动探究同学们,你们还记得自己入队时印象最深的场景吗?活动探究红领巾我会戴活动探究我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!少先队员入队宣誓词活动探究我印象最深刻的是高年级的哥哥帮我戴上红领巾的那一刻,我内心激动极了,我也是一名少先队员了!我印象最深刻的是成为少先队员以后我们一起敬的队礼,现场庄严肃穆,我的心也跟着国歌的声音一起澎湃起来。我印象最深刻的是我们一起在队旗下宣誓,从此,我开始有了使命!活动探究活动探究你还知道什么时候、哪些地方可以行队礼吗?接受奖品、奖牌前向发奖人敬礼在烈士墓前敬礼。活动探究活动探究了解了红领巾的重要意义以后,你有什么想法?你会怎样对待你的“红领巾”呢?活动探究能戴上红领巾,是每个学生的向往,是最开心的事情。红领巾是我们的标志,我们要好好地爱护它。活动探究什么时候敬队礼?遇见老师和长辈时烈士墓前扫墓时看见国旗时······堂课检测03课堂检测谁敬的队礼最标准?少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。拓展延伸04拓展延伸我是少先我光队员荣加入少先队,不仅仅是一份光荣,也是一份责任,一份担当。下节课,让我们继续在少先队组织的活动中去学习本领,展示自己的特长,为红领巾增添光彩。部编版一年级道德与法治下册课程结束第四单元我们在一起