一年级下册部编版 道德与法治(2025春)【核心素养】3.1这是我的家 第1课时 教案.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版小学道法一年级下册第九课《这是我的家》第一课时教学设计课题这是我的家单元幸福一家人课时2核心素养目标政治认同:通过感受家人的爱,体会家庭是温暖的港湾,初步培养对家庭的热“”爱与归属感,进而延伸到对国家这个大家庭的朴素情感认知。道德修养:引导学生懂得家人的重要性,学会珍惜家人之间的亲情,培养尊重长辈、关爱家人的良好品德。法治观念:在认识家庭关系的过程中,渗透家庭成员间权利与义务的意识,让学生初步了解家庭中的法律关系。健全人格:鼓励学生积极分享自己的家庭故事,锻炼表达能力和人际交往能力,增强自信心,培养积极乐观的生活态度。责任意识:明白自己是家庭的一员,对家庭有一份责任,初步树立关心家庭、为家庭做贡献的意识。重点1.感受自己出生时家人的喜悦,体会家人对自己的爱。2.认识家庭关系树,明确家庭成员之间的称谓和关系。难点引导学生用恰当的方式表达对家人的爱,将对家人的感恩之情转化为实际行动。教学准备1.多媒体课件,包含《刚出生的小宝宝》视频、家庭照片、相关图片等。2.写有家庭成员称谓的卡片。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com导入新课1.播放精心挑选的视频《刚出生的小宝宝》,播放前提醒学生仔细观察视频中宝宝的样子以及周围人的反应。2.“视频播放结束后,以亲切的口吻提问:小朋友们,你们知道自己刚出生时是什么样的吗?家”人有什么反应呢?同时,用鼓励的眼神看向每一位学生。观看视频,思考并分享相关情况。激发学习兴趣,唤起家庭回忆,导入新课。讲授新课1.“微笑着鼓励学生:现在,和小组里的小伙伴说一说,你出生的时候,家里人都有哪些开心的”表现。在学生小组讨论时,教师在教室里巡回走动,倾听学生的分享,适时给予肯定和引导。2.展示一张充满温馨氛围的家庭照片,用手指着“照片,引导学生观察:同学们看,照片里有”谁,大家的表情是怎样的?鼓励学生用完整的句子描述照片中的场景。3.“”以生动有趣的语言介绍一周岁抓周习俗:“‘’一周岁抓周是对美好生活的期盼,你们还记得‘’”抓周抓到什么吗?耐心倾听学生的分享,并对学生的回忆表示感兴趣。4.展示制作精美的家庭关系树图片,用简单易懂“的语言讲解家庭关系:家庭就像一棵大树,从这里(指着爷爷奶奶)开始,他们生出了爸爸和”妈妈,然后有了我们。讲解完后,邀请几位同学上台,将写有家庭成员称谓的卡片贴到对应的位置,并在一旁给予指导和鼓励。5.“”组织学生进行连一连活动,在黑板上展示“题目:爸爸的哥哥叫,妈妈的弟弟叫,外公是妈妈的,奶奶是爸爸的,阿姨是妈妈的,爸爸”是叔叔的,让学生思考后回答。6.“用亲切的语气引导学生:小朋友们,你们的家人都有哪些厉害的地方或者特点呀?大胆地和”大家说一说。认真倾听学生的分享,及时给予表扬和回应。7.“”“声情并茂地讲述我和妹妹的故事:妹妹喜‘’欢跟着我,咿咿呀呀叫哥哥。我有了可爱的小小组内分享,观察照片并描述“回忆抓”周经历参与贴卡片“和连一”连活动培养表达、观察、认知等能力,感受亲情,了解传统文化,巩固知识,学会处理家庭关系。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com妹妹,这真让人开心!我们有时也会有小矛盾,但我们很快就和好啦!我们有许多不一样,却总”有人说我们很像。我们记得全家人的喜好。讲“完故事后,引导学生思考:你们和兄弟姐妹之”间是怎么相处的呢?鼓励学生分享自己的经历。分享家人特点,分享相处经历课堂小结1.“以温和的语气总结本节课所学内容:今天我们一起经历了很多有趣的事情,知道了自己刚出生时家人的喜悦,认识了家庭关系树,还分享了”家人的特点和他们对我们的爱。边总结边在黑板上用彩色粉笔标记重点内容。2.“语重心长地强调:我们的家人都很爱我们,他们为我们付出了很多。我们也要更爱他们哦,”用我们的行动去关心他们、照顾他们。认真聆听,回顾重点内容。梳理知识,强化对家庭和亲情的认识,培养感恩意识。...

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