一年级下册部编版 道德与法治(2025春)【核心素养】1.1有个新目标 第1课时.docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版小学道法一年级下册第一课《有个新目标》第1课时教学设计课题有个新目标单元我有新面貌课时2核心素养目标政治认同:借追求目标事例,培养学生对积极价值观的认同,明白努力实现目标的价值,为正确观念打基础。【来源:粉笔头-】道德修养:通过分享实现目标经历,培养关爱、负责等品德,强化道德认知与实践。【来源:粉笔头-】法治观念:以实现目标行为渗透规则意识,让学生知道守规则的重要性,初步“”建立规则即法的概念。健全人格:利用小组讨论和个人分享,锻炼表达、沟通能力,培养良好品质,促进人格发展。责任意识:让学生懂得实现目标需努力坚持,培养对自己负责的意识和自我管理能力。重点1.引导学生分享实现小目标的经历与成就感,激发追求新目标的动力。2.帮助学生理解目标在生活中的重要作用。难点1.用生动方式让一年级学生理解目标概念并与生活建立联系。2.引导学生结合自身实际树立可行且具激励性的目标。教学准备1.多媒体课件(含相关视频、图片)。2.“”目标卡、便签纸、彩笔。【来源:粉笔头-】3.小奖品(贴纸、小书签等)。教学过程小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放精心挑选的啄木鸟过冬视频,视频中着重展现啄木鸟忙碌寻找食物的画面。播放过程中,“适时暂停视频,用充满童趣的语言提问:小朋友们,快看看啄木鸟在做什么呀?它为什么要这”么辛苦地找食物呢?引导学生仔细观察视频细节。2.视频播放结束后,微笑着鼓励学生分享自己的“想法,用积极的语言回应学生,比如你观察得”“真仔细,说得太有道理啦你的想法很独特,老”师为你点赞,让学生感受到被认可。在学生分——享结束后,自然地引出本节课的主题目标,并用简单易懂的语言解释目标就是我们想要达成的事情。观看视频,思考并分享想法。以有趣视频吸引注意,引出目标概念,锻炼观察与分析能力。讲授新课1.我实现了的小目标:【来源:粉笔头-】(1)展示一系列小朋友们交朋友、一起玩耍、画画、上学分享秘密的温馨图片,用亲切、欢快“的语气描述画面:小朋友们,瞧这些小伙伴们玩得多开心呀!老师相信你们也有自己特别好的朋友,快来和身边的小伙伴说一说,你们和好朋”友在一起都做过什么有趣的事儿呢?在学生分享过程中,认真倾听每一位学生的发言,用点“头、微笑给予回应,适时追问细节,如哇,听”“起来好有趣!那你们搭的城堡有多高呀?后来”你们又一起画了什么呢?,引导学生更详细地讲述经历。(2)展示小朋友照顾花的图片,一边指着图“片,一边详细介绍照顾花的步骤:小朋友们,照顾花可不是一件简单的事哦!要定期给它们浇水,让它们喝饱水;还要给它们施肥,这样花儿才能长得更漂亮;另外,别忘了让花儿晒晒太阳,它们可喜欢阳光啦!你们有没有照顾过植物或者小动物呀?照顾它们的时候有什么感受”呢?邀请学生分享自己的经历,对学生的分享“给予肯定和鼓励,比如你真是个有爱心的小朋观察图片,与同桌分享经历,积极举手发言。促进表达与交流,感受友谊和目标实现的快乐,培养道德品质。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com”友,照顾小金鱼一定很不容易吧。(3)展示小朋友学游泳的图片,播放小朋友学游泳从害怕到勇敢下水的视频,播放前用充满悬“念的语气提问:小朋友们,学游泳可能会遇到一些困难,你们猜猜视频里的小朋友会遇到什么”困难呢?播放结束后,鼓励学生分享自己学游泳的困难和克服困难的过程,对分享的学生给予“大力表扬,如你真勇敢,克服了这么大的困”难,老师相信你以后做什么都能成功。(4)引导学生回忆并分享上个学期自己实现的“小目标,为帮助学生回忆,适当提示:想一想,上个学期在学习、生活方面,有没有什么一”开始做不好,后来通过努力做好了的事情呢?对积极分享的学生,及时送上小奖品,如贴纸、小书签等,激发学生的积极性。2.目标指引我前进:(1)展示小朋友想要爬到山顶、跳绳达到100个、按时睡觉起床的图片,逐图用启发式的...

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