一年级下册部编版 道德与法治(2025春)第2课《做事要仔细》教学设计.docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版小学道法一年级下册第二课《做事要仔细》教学设计祖国的大花朵-:课题做事要仔细单元我有新面貌课时1学情分析一年级学生刚刚从幼儿园步入小学,正处于习惯养成的关键时期。他们活泼好动、好奇心强,但自我控制能力较弱,注意力难以长时间集中。在日常生活和学习中,经常会出现忘带文具、看错题目、做事丢三落四等“马虎”行为。由于年龄小,他们对做事仔细的重要性认识不足,尚未形成系统的做事方法和习惯。部分学生即使意识到自己马虎,也不知道如何改正。因此,需要教师通过生动有趣的教学活动,引导学生认识马虎的危害,掌握仔细做事的方法,逐步养成良好的行为习惯。教材分析《做事要仔细》是统编版一年级下册道德与法治第一单元“我有新面貌”中的重要一课。本单元围绕新学期学生的成长与发展,引导学生树立新目标,培养良好的行为习惯。本课通过呈现生活中常见的“小马虎”场景,如忘记带东西、扣错扣子、漏做题等,让学生产生共鸣,从而反思自己的行为。教材深入分析了马虎产生的原因,如着急、没检查、注意力不集中等,并介绍了多种养成仔细做事习惯的方法,如贴小提示、列小清单、相互提醒等,具有很强的实用性和指导性,为学生在日常生活和学习中改正马虎的毛病提供了有效的途径。教学目标1.知识与技能目标:学生能够清晰识别生活中马虎行为的具体表现,深刻理解马虎带来的危害;熟练掌握并运用至少三种养成仔细做事习惯的方法。2.过程与方法目标:通过观察、讨论、游戏等活动,提升学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力;在分享交流中,锻炼学生的表达能力和倾听能力。3.情感态度与价值观目标:引导学生树立认真负责的做事态度,激发学生主动养成仔细做事习惯的内在动力,增强学生的自我约束意识和责任感。重点1.帮助学生全面认识马虎的危害,使学生真正理解做事仔细的重要意义。2.指导学生掌握切实可行的养成仔细做事习惯的方法,并鼓励学生在实际生活中积极运用。难点引导学生将仔细做事的意识转化为长期稳定的行为习惯,克服自身马虎的不良倾向,在日常生活和学习中持之以恒地保持仔细认真。教学准备1.教师准备:精心收集并剪辑与“小马虎”相关的趣味动画视频,制作包含丰富图片和文字资料的教学课件;准备“找不同”游戏的高清图片素材、空白小清单卡片、彩色提示便签、卡通小奖品(如贴纸、小书签)等。2.学生准备:提前回忆并记录自己在生活和学习中因为马虎而发生的趣事或麻烦事。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放一段时长约3分钟的动画视频,视频内容为一个小朋友在一天的生活中,从早上起床到晚上睡觉,不断出现马虎行为,如穿衣服1.全神贯注地观看动画视频,被视频中小朋友的滑稽行为逗得哈哈大笑,在观看过程中,部分学生还会忍不住与身边的利用充满趣味性的动画视频吸引学生的注意小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com时扣子扣错顺序、上学路上忘记背书包、考试时看错题目等,这些行为导致他遭遇了一系列尴尬和麻烦的事情,画面生动有趣,充满喜剧效果。2.视频播放结束后,教师提出问题:“同学们,刚刚视频里的小朋友发生了好多有趣又麻烦的事情,你们发现他都做了哪些马虎的事呀?你们觉得这样好吗?”同时,教师用亲切的眼神和鼓励的手势引导学生积极发言。同学小声交流。2.视频结束后,学生们纷纷举手,踊跃回答教师的问题,详细描述视频中小朋友的马虎行为,如“他扣子扣错了,衣服穿得乱七八糟”“他忘记背书包,又跑回家去拿”等,并表达自己的看法,如“这样不好,会耽误时间”“会让自己被老师批评”等。力,快速抓住学生的兴趣点,让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。通过视频内容,使学生直观地感受到马虎行为带来的不良后果,为后续教学内容的展开奠定情感基础,引发学生的学习兴趣和探究欲望。讲授新课1.展示教材中“生活中的‘小马虎’”的图片,图片涵盖了学生在生活和学习中常见的马虎场景,如找不到铲子、扣子扣错、漏做题目、忘带书本等。教师引导学生仔细观察图片,提问:“同学...

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