小学一年级上册道德与法治部编版开开心心上学去1新课导入2新知讲解3知识讲授4课后小结目录CONTENTS核心素养目标政治认同：通过学习绘本故事、回忆自己上学第一天的情景。理解和悦纳自己的新身份，感受周围人对自己的新期待以及新身份带来的成长感。道德修养：通过交流自己上学的开心事帮助不开心的小妹等，认识和理解各种情绪，同时克服各种不良情绪，以积极的心态开启新生活。法治观念：为自己是一名小学生而感到高兴和自豪，对小学生活充满美好的憧憬，并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。健全人格：知道自己成长为一名小学生了，体会到成为小学生的角色变化，初步适应并喜欢学校生活。责任意识：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。新课导入欢迎你们成为小学生中的一员，你们喜欢上学么？“宝贝，别担心，明天到了学校你自然就知道了。早点睡吧，小学生上学可不能迟到哦！“妈妈，您知道小学的教室有厕所吗？妈妈，我不认识小朋友怎么办……”明天是小兔第一天上学，从晚上开始，它就一直缠着妈妈。新知讲解上学新感受开学第一天，我们背上新书包干什么？还记得开学第一天的场景吗？是谁把你送到了学校？第一次来学校你的心情是怎样的？学校的哥哥姐姐们是怎样欢迎我们的？谈一谈你作为一名小学生的感受吧。想一想，说一说想一想开学第一天你的心情如何？好奇?担心？或者……选一选不舍心开忧虑好奇分享第一天上学的故事爸爸妈妈对你说了什么？你是怎么和老师打招呼的？如何与不认识的同学相处？你是小学生了，上课要认真听讲哦上学了，爸妈对你说：要积极举手，这样别人才能了解你的想法……要听老师的话，对人要有礼貌，与同学好好相处再见！爸爸，再见！老师好！你好,欢迎你！和爸爸再见吧。小学的教学楼和操场与幼儿园的一样吗？有什么区别？小学与幼儿园大不同幼儿园小学与幼儿园大不同我们的教室是什么样的？谁来说说里面都有些什么？看一看，说一说小朋友们,怎么才能准确的找到自己的教室呢?小学与幼儿园大不同记好教室的位置，一定要看班牌哦！小学和幼儿园在生活、学习上有什么不同？议一议在学校要认识哪些人？上小学，要认识校长、副校长、各科老师、同学们，还有门卫保安叔叔。会上哪些课？语文课，学拼音小学与幼儿园大不同幼儿园益智游戏为主小学学习为主小学很多地方都与幼儿园不同，不仅老师同学变了，环境变了，学习的要求也变了，小学生活是以学习为主的，小朋友们要慢慢适应新环境、新老师、新的小伙伴……小学与幼儿园大不同说说你要怎样做一名合格的小学生呢？课后我会及时完成作业……我会认真学习新知识……我会按时起床上学……上课我会认真听讲……上学后，很多地方都与幼儿园不同，学校生活是以学习为主的，同学们要做个有心的观察员，慢慢适应新环境、新老师、新的小伙伴……小总结知识讲授有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱看。猜谜语原来谜底就在我们的【课桌】上，就在我们的【书包】里，我们要好好的爱护它，和它成为好朋友。底谜—书同学们是不是都有这些书？你们喜欢吗？觉得书好看吗？②纸浆生产①伐木④创作③成品纸小小讨论会书是这样来的⑤编辑、排版⑥印刷⑧成品书⑦装订我们了解了这些书本是来之不易的，不仅制作起来麻烦，更重要的是里面承载了很多的知识。来之不易的书本，我们该怎么爱护它？用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套。你的图书有新衣吗？玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书别乱涂乱画别撕毁图书如果说书是我们的好朋友，也是我们获得知识的来源，书包就是这些好朋友的“家”，它们都是我们的好朋友。接下来，我们一起来说说这些好朋友。观察自己的新书包，并说说自己的书包是从哪来的。看一看书包里都装了些什么。（书、本子、文具盒……）这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助，我们称之为“学习用品”。大家了解这些学习用品吗？我的书包从这里来——奶奶做的…的妈妈买…阿姨送的…大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗？在我打包看看里面除了现们开书新之外，有什？书还么同学们的分享过程也是获得知识的过程，那么接下来，我们还需要讨论以下两个问题：1）...