小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析《平平安安回家来》作为道德与法治中安全教育课程的重要一课，旨在增强学生的交通安全意识，培养其自我保护能力。本课通过生动的案例、实践模拟和互动讨论，引导学生认识到交通安全的重要性，学会识别交通风险，掌握基本的交通规则与应急处理技能，确保每位学生都能安全、顺利地往返家校之间。学情分析当前学生群体普遍对新鲜事物充满好奇，但交通安全意识相对薄弱，尤其是低年级学生，缺乏足够的判断力与自我保护能力。他们可能在日常出行中忽视交通规则，对潜在危险认识不足。因此，本课设计需注重趣味性、实践性和教育性相结合，通过直观展示、情景模拟等方式，激发学生的学习兴趣，加深他们对交通安全知识的理解与记忆。核心素养分析核心素养:政治认同：理解国家交通安全法律法规的重要性，增强遵守交通规则的自觉性。道德素养：培养尊重生命、关爱他人的道德品质，树立“安全第一，预防为主”的交通安全理念。法治观念：增强法治意识，明确交通违法行为的后果，自觉抵制交通陋习。健全人格：提升自我保护能力，面对交通紧急情况能冷静应对，展现勇敢与智慧。责任意识：认识到自己是交通安全的直接参与者，对自己和他人的安全负责。教学重点平平安安回家来教学设计4.1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com掌握基本的交通规则和过马路的安全常识。教学难点如何在复杂多变的交通环境中灵活运用交通规则，提高自我保护能力。教具准备多媒体课件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入新课播放一段因反违交通致交通事规则导故的短片，引生导学看后：中观讨论视频生了什？什发么为么生的悲？会发这样剧我如何避免们应该类似情的生？通况发过直的面和，观画讨论激生的共，引发学鸣出本主——《平课题平安安回家》。来学生认真思考通过震撼人心的交通事故短片，以直观视觉冲击引发学生深刻思考。短片展示违反交通规则导致的惨痛后果，旨在触动学生情感共鸣，促使他们意识到安全出行的重要性。随后组织讨论，引导学生分析事故原因，探索预防措施，自然过渡到本课主题《平平安安回家来》，强化交通安全意识，培养负责任的出行习惯。二、讲授新课板一：回家路块不一样1.分享交流：请生分享自己回家的学路，包括乘坐的交线通工具、途中的志标性地点等。教师总结，引生归纳导学认识到每人的回家路都个是一无二的，但安独全是共同的需求。2.地制：引图绘生以小导学组为单位，制自己的回家绘小交流组讨论生以小位，学组为单制自己的回家路绘线通过学生个人经验分享与团队合作的地图绘制活动，不仅增进学生对自身日常安全的关注，还培养其空间认知与团队协作能力。活动设计强调每位学生回家之路的独特性，同时凸显安全意识的普遍性，让学生在实践中深刻理解并重视归家途中的安全细小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com路，注出可线图并标能遇到的交通路口、信灯、斑等号马线关信息。通手键过动实，加深生回家践学对路的熟悉度。线板二：交通安块全心上记1.才安全呢？怎样解基本的交通讲，如灯停、规则红绿灯行、灯亮了等一黄等；路要走斑过马马或人行天；不在线桥路上追逐打等。马闹通案例分析，过生理解反交通让学违的重后果，增规则严强遵守的自规则觉性。2.交通安全学习歌儿授一首易教简单的交通安全歌，记儿如“小手拉大手，安全路；灯亮，停过马红一停；灯亮，快步绿行；交通心规则记中，平平安安回家中。”通歌的过儿传唱，生在松愉让学轻快的氛中固交通围巩安全知。识图学生思考后回答学习交通安全儿歌节。通过深入浅出的方式，牢固树立学生的交通安全意识。通过详尽讲解基本交通规则，如红绿灯信号识别与遵守、正确过马路的路径选择（斑马线、人行天桥），以及禁止在马路上嬉戏的安全准则，使学生掌握必要的自保知识。结合生动的案例分析，直观展现违规行为的危害，旨在触动心灵，激发学生自觉遵守交通规则的内生动力，确保每一次出行都能平安归来。三、课堂练习情...