一年级上册部编版 道德与法治1.《开开心心去上学》第1课时 教案.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析这一课时的内容设计得非常精心,它充分考虑了我们一年级小朋友的认知特点和心理需求。通过生动的插图和简洁明了的文字,课本向我们展示了一个充满欢乐和期待的学校生活场景。我们可以看到小朋友们手拉手走进校园,脸上洋溢着兴奋和好奇的笑容,这不正是我们每一个孩子对上学的美好憧憬吗?在这一课时中,我们不仅要学习知识,更要培养对学习的积极态度。课本通过丰富的色彩和活泼的版面设计,吸引我们的注意力,让我们在翻阅书页的过程中感受到学习的乐趣。同时,通过简单的文字和直观的图画,课本引导我们了解学校的基本规则,比如如何与同学友好相处,如何尊敬老师,以及如何珍惜学习用品。学情分析开开心心去上学,是每一位一年级新生的美好期待。在一年级上册的第1课时,孩子们怀揣着好奇与憧憬,踏入了小学的大门。这一课时,我们不仅要教授知识,更要关注孩子们的学情。孩子们初入学堂,对于学习环境、同伴关系以及学习内容都充满了好奇。他们或许有些紧张,但更多的是对未知的渴望。作为教师,我们要深刻理解这一时期孩子们的心理特点,用温柔的话语、生动的课堂,去缓解他们的不安,点燃他们的学习热情。第1课时,是孩子们学习生涯的重要起点。我们要通过精心的教学设计,让孩子们感受到学习的乐趣,培养他们的学习兴趣。只有真正理解了孩子们的学情,我们才能更好地引领他们,在知识的海洋中畅游,开开心心去上学,快快乐乐地成长。核心素养分析核心素养:健全人格学习目标:1.通过引导学生积极面对新的学习环境和人际交往,提升学生自我调节和主动融入新集体的能力。2.通过实际操作和讨论,增强学生的自我保护意识和责任感,以及培养学生爱护学习用品的良好习惯。教学重点通过引导学生积极面对新的学习环境和人际交往,提升学生自我调节和主动融入新集体的能力。开开心心去上学教学设计1.1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教学难点通过实际操作和讨论,增强学生的自我保护意识和责任感,以及培养学生爱护学习用品的良好习惯。教具准备多媒体课件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入新课的同,亲爱学们今天始,就从开你们是一名正的小生真学了!上不意味着学仅新知,意味学习识还着我遇到很多新们会的朋友和老。大家师是不是都很高呀?兴那,我一起么让们开心心地上去!开学吧学生跟着教师的思路通过亲切、鼓舞的语气,激发学生的上学热情,让他们意识到成为小学生的重要性和意义。同时,引导学生积极面对新环境、新挑战,以乐观的心态迎接新的学习生活,促进他们更好地适应学校生活,快乐成长。二、讲授新课板一:上块学,高啦真兴校是我成学们长的新天地。在里,这我到很多有趣们会学的知,遇到很多识会志同道合的小伴。伙那,校我么学对们来意味着什呢?说么它不是一建仅仅栋栋筑,更是我知的们识,是我友的摇篮们谊学生观察图片思考学生谈谈自己的想法通过情境模拟、正面引导及情感共鸣,帮助学生顺利过渡到校园生活,以积极、乐观的态度迎接每一天的学习与挑战。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com港。湾我走校当们进,到老和同园见师学,我做时们应该怎么呢?住,微笑是最记好的名片。我可以们微笑着向老好,师问向同打招呼。学这,我不能人样们仅给留下好印象,能更还快地融入新的大这个家庭。板二:新块爱,包书爱书在,我每现们个人都有了新的拥崭课本和包。些新书这书和包陪伴我度书将们一段美好的过学习时光。那,我如么们该何保呢?护它们首先,我要们轻翻新,避免弄轻阅书或坏面。其皱损页次,我可以新们为书包上皮,能书这样既保本又能护书让它们看起更加整。最来洁后,于我的对们书包,我要定期整们理,保持的干整它净学生讨论后再汇报小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,才能更好洁这样它地我服。为们务三、课堂练习在,同现请学们互相如何向老练习师和同好,展示学问并是如何新你们爱...

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