一年级上册部编版 道德与法治8.《课余生活真丰富》第2课时 教案.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析《课余生活真丰富》第二课时旨在通过引导学生回顾与探索自己的课余生活,培养学生积极向上的生活态度,增强时间管理和自我规划的能力。本课内容紧密贴合一年级学生生活实际,旨在通过多样化的课余活动展示,激发学生的兴趣和参与热情,同时引导学生认识到合理安排时间的重要性。学情分析一年级学生正处于从幼儿园到小学过渡的关键期,他们对新事物充满好奇,但自我管理能力尚待培养。本课需充分考虑学生的年龄特点,采用直观、生动的教学方式,如故事讲述、图片展示、互动讨论等,激发学生的学习兴趣,引导他们认识到课余生活的多样性和价值,并初步学会规划自己的时间。核心素养分析素养目标:政治认同:虽本单元不直接涉及政治认同,但可通过集体活动的介绍,培养学生热爱集体、融入集体的情感,为日后形成正确的社会价值观奠定基础。道德素养:培养学生的分享意识、合作精神和感恩之心,通过展示课余生活的美好,学会尊重他人的兴趣爱好,形成积极向上的道德风尚。法治观念:间接渗透,如在讨论课余活动规则时,引导学生理解并遵守公共秩序和活动规则,为法治观念的形成奠定基础。健全人格:通过展示多样化的课余活动,鼓励学生发现自我潜能,培养兴趣爱好,促进个性发展,形成乐观开朗、勇于探索的健全人格。责任意识:引导学生认识到参与课余活动不仅是享受乐趣,也是对自己和团队的一种责任,学会课余生活真丰富教学设计8.2小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com承担并享受其中的成就感。教学重点生到余生活的丰富性和重要性,激余活的趣。让学认识课发参与课动兴教学难点引生合理自己的余,培自我管理能力。导学学会规划课时间养教具准备多媒体课件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入新课【情境导入】通过展示一组丰富多彩的课余生活照片(如画画、阅读、运动、手工等),配以欢快的背景音乐,引导学生进入话题:“看,这些小朋友的课余生活多精彩啊!你们想不想也来说说自己的课余生活是什么样的呢?”学生观看思考问题通过展现丰富多彩的课余生活照片,搭配欢快的背景音乐,旨在瞬间吸引学生的注意力,激发他们的共鸣与兴趣。以此情境为引子,自然引导学生分享自己的课余生活,促进课堂互动,让学生感受到课余生活的多样性和乐趣,进而鼓励他们积极表达,增强班级间的交流与了解。二、讲授新课板三:美好的块后光课时1.我有些们还哪生到余学认识课的多性和可利时间样用性。通过板块三“美好的课后时光”,旨在拓宽学生视野,激发对课余生活多样性的认小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com后光呢?课时利用PPT或片图展示不同段(如时间放后、周末、假学期)的余活课动场景,引生到导学认识余的多性和课时间样可利用性。2.我的后光课时是度的?怎样过小分享:鼓组励生分,分享学组讨论自己最喜的余活欢课及原因,增同动进学的了解。间班展示:邀级请几位生上台,用学简短的言或形式语图画展示自己的余生课活,增强表能力。达3.我的收是什获?么引生思考导学并余活讨论参与课动带的收(如知增来获识、技能提升、友长谊加深等),强化正面激。励4.后光,课时怎安排好呢?样小时间规划课堂:通的过简单时间小分享组班展示:邀几位级请生上台,用短的学简言或形式展示语图画生思考学并讨论参与余活的收课动带来获小组讨论识与探索兴趣。利用直观展示促进学生对不同时间段课余活动的理解,强调时间的宝贵与可创造性。小组分享与班级展示环节则旨在增进学生间的情感交流,鼓励学生自我表达,同时激发同伴间的相互启发与共鸣,共同营造积极向上的课余文化氛围。引导学生掌握高效管理课余时间的方法,通过实例教学激发其自主规划意识。结合小组讨论,促进学生间的交流与合作,共同探索学习与休闲的平衡之道,从而培养小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com表示例,授生如教学何根据自己的趣和兴需求,制定合理的课余。时间...

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