一年级上册部编版 道德与法治第16课 《新年的礼物》【教案】.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第16课《新年的礼物》学科道德与法治单元第四单元:天气虽冷有温暖课题16.新年的礼物课时教学目标:1.发现自己在学习能力、生活技能、身体等方面的成长和变化,并能为此高兴。2.知道自己的进步不仅来自自己的努力,而且也离不开他人的帮助;每个人都能通过努力取得进步。激励自己继续进步,逐步养成积极向上的生活态度。3.学习反思,初步具有反思、整理生活的意识。了解不同民族、区域过新年的多种方式。重点、难点:发现自己各方面的成长与变化,知道自己的进步有多种原因。意识到自己的成长离不开别人的帮助,学习反思,初步具有整理生活的意识。教学准备:教学课件教学过程一、引入话题,唤醒生活1.教师播放课件,回顾一学期学生表现。2.师:时间过得可真快呀,不知不觉,我们进入小学已经有一个学期的时间了。那这个学期,你觉得自己有哪些地方与之前相比有了进步?你们都学会了哪些本领?这节课我们就先来聊聊这个话题吧!二、合作学习,体验生活活动一我的收获多1.师:老师看到很多同学都高高举起了小手,是不是迫不及待地想把自己的收获告诉大家?先把老师课前发给大家的调查体验表拿出来,在小组内交流交流。二次备课个小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com身体方面生活方面学习方面其他自己认为进步之处:同学眼中进步之处:老师眼中进步之处:……2.全班交流,生说说自己的进步之处。3.教师适时引导学生说说自己进步后的感受。4.教师组织学生夸夸同学的进步之处,并采访被夸奖同学的感受。5.教师小结:看来,这一学期,每个人都在长身体,学本领,收获课真不少。这些可是我们收到最珍贵的新年礼物呀!板书课题——新年的礼物。【设计意图:采用课前体验的方式让学生从自身生活出发,从多个方面来发现自己的进步,并通过问问其他人眼中自己的进步之处,来增加学生成功体验的机会,通过多元化的评价正确认识自我,为接下来“收获哪里来”活动做铺垫。】活动二收获哪里来1.教师:对于同学们来说,这可是硕果累累的一个学期呀!那你们有没有想过你们为什么能够有这么大的进步呢?2.生自己分析一下原因。3.师:是呀,自己的努力很重要,但这其中也离不开身边的人的关心和帮助。那想一想,当你遇到困难时都是谁鼓励了你,帮助了你呢?4.生说说帮助过自己的人。5.师:听同学们说了这么多,老师想到了一个故事——《獾的礼物》,想把它推荐给大家,一起来看一看吧!6.师:看了这个故事,你有什么想法?7.生说说自己的想法。8.师:是的,对于帮助我们的人,我们要懂得感谢。那你有什么好的主意来感谢帮助过你的人呢?9.生说说自己的主意:直接感谢、制作卡片、写封信、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com画张画、唱支歌……10.生分小组进行准备。11.生送出感谢,在现场的直接送出,不在现场的课前再送,教师要适时提醒学生注意礼貌、安全等问题。【设计意图:通过这个活动,明白进步来自于自己的努力和他人的帮助。找出帮助过自己的人,用自己喜欢的方式并送出自己的感谢,培养了学生的综合能力,也丰富了学生肯定自我的情感体验。】活动三我的心愿卡1.师:过去的一年,我们收获满满。展望新的一年,你又有什么心愿呢?2.生纷纷说说自己的心愿。3.师:有了心愿,还要为了心愿而努力。那你打算怎样实现自己的心愿呢?4.生说说自己的计划,教师指导学生要知道切实可行的计划。5.师:不妨将你的想法记录在我们课前准备的心愿卡片上。6.生将自己的心愿记录在心愿卡片上,完成后与同学互相交流展示展示。6.师:心动不如快行动,美好的心愿要化为行动,加油吧,为了自己的心愿而努力。【设计意图:通过课前搜集整理资料,培养学生处理信息的能力,也让学生初步了解世界各地人们庆祝元旦的习俗。】三、课后践行师:课后,请用自己喜欢的方式保存好心愿卡,看看新的一年里你是否实现了自己的心愿。板书新年的礼物小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com设计身体学习心愿生活教学反思

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