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(苏教版)六年级上册科学 1.3《制作汽水》练习(含答案).doc
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1.3《制作汽水》练习一、填空题1、工厂汽水中的气体,是把______气体加压降温,直接溶解在配有适量糖、柠檬酸、香料等的水里。2、二氧化碳能使澄清的_______变浑浊。3、______和______混合产生的气泡是二氧化碳。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、长期喝汽水有利于消化。()2、自制汽水与工业生产汽水原理一样。()3、白醋和小苏打混合产生二氧化碳气体。()4、小苏打倒入白醋冒气泡了便产生了新的物质。()5、汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液。()6、炎热的夏天喝汽水能使人感到清凉。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、在自制柠檬汽水的过程中,糖是用来调味的,产生气泡的物质是()。A.小苏打B.水C.色素2、溶解在汽水中的气体是()A.空气B.氧气C.二氧化碳3、汽水中的气体是通过()的方法溶解的。A.打入B.加压C.减压4、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.二氧化碳B.白醋C.白糖5、汽水中含有(),经常应用会危害健康。A.咖啡因B.白醋C.小苏打6、自制汽水和工业生产的汽水相比,表述错误的是()A.工业生产的汽水口感好B.两种汽水的生产原理不同C.两种汽水的原料都离不开白醋和小苏打四、连线题下面的物质组合能产生气泡的进行连线。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com白醋白醋水水小苏打小苏打柠檬酸柠檬酸白糖白糖四、实验题1、按照图示写出自制汽水的过程。(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________(3)_______________________________________________________2、在制作柠檬汽水的过程中,什么时候的变化没有产生新物质?什么时候的变化产生了新物质?3、阅读下面资料,说说自制汽水和工业制造的汽水有什么不同?【资料】汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液。工厂在生产汽水时,通过加大压力和降温的方法,把较多的二氧化碳气体直接溶解在配有适量糖﹑柠檬酸﹑香料等的水里。这也是汽水会给人一种刺激味道的原因。有些汽水中,除了含有二氧化碳和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等。经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。参考答案一、填空题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1、二氧化碳2、石灰水3、白醋小苏打二、判断题1、✘2、✘3、√4、√5、√6、√三、选择题1、A2、C3、B4、A5、A6、C四、连线题白醋白醋水水小苏打小苏打柠檬酸柠檬酸白糖白糖五、实验题1、①将一个柠檬切开,往瓶中挤入柠檬汁,再倒入冷开水。②加一些糖和食用色素。③将少许小苏打快速放入瓶中,盖紧瓶盖,把瓶子颠倒几次。2、切开柠檬、挤汁、兑水、加糖、加食用色素的过程,都没有新物质产生。把小苏打倒入瓶中,发现冒气泡了,这时产生了新物质。3、制造的原理不同;配料不同;色泽、口感不同。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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