《5.地表的变迁》教案教学目标知道流水、冰川、风、气温会对地表产生影响。知道地表的变迁是一个漫长的过程。能够模拟风化对岩石的影响。感叹自然的力量，欣赏自然的美。意识到人与自然要和谐相处。教学重点、难点知道流水、冰川、风、气温会对地表产生影响。人类的行为使地表发生变化。能够根据资料推断某些地方在很久以前的地形。、教学准备收集有关火山和地震的资料。教学过程1、出示喜马拉雅山的图片及科学家的考察信息，让学生推测喜马拉雅山很久以前的情况。让学生意识到人类就是通过这些化石认识地质变化的。让学生阅读资料了解中国在很早以前科学家对地质进行研究。2、研究千姿百态的地表的形成。火山口湖、石林奇观、海岸边的礁石等地貌都是在空气、流水、气温以及地质运动的自然情况下形成的。3、教学石头怎么会变成小石子和沙子的。做模拟实验。知道学生观察、认识风化的作用。了解气温对岩石的影响。教学植物、冰冻对岩石的影响。4、通过模拟实验和研究，认识侵蚀作用。做模拟流水的搬运实验，是学生在观察、分析中懂得流水的携带功能搬运了碎石和沙子。观察图，继续思考。5、了解人类生产、生活对地表变化的影响。认识人类的活动对地表的影响有的合理的也有不合理的地方。6、巩固：通过今天的学习你知道什么能够改变地表？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com