(苏教版)四年级下册科学《生物与非生物》教案.doc本文件免费下载 【共3页】

(苏教版)四年级下册科学《生物与非生物》教案.doc
(苏教版)四年级下册科学《生物与非生物》教案.doc
(苏教版)四年级下册科学《生物与非生物》教案.doc
《生物与非生物》教学设计【教学目标】科学知识:1.知道什么是生物。2.知道生物和非生物具有不同的特点。3.认识生物与非生物的密切关系。科学探究:能运用比较分析、归纳概括的方法,发现生物的共同特点。科学态度:在活动中乐于交流,分享出自己的想法,贡献自己的力量。科学、技术、社会与环境:具有参与环境保护活动的意识,愿意采取行动保护环境、节约资源。【教学重点】知道生物和非生物具有不同的特点。【教学难点】认识生物与非生物密切而复杂的关系。【教学过程设计】一、导入新课观看图片,撞了会疼,分析生物有感觉,非生物没有。引出课题《生物与非生物》二、有生命物体的共同特点1.结合以前所学知识,分析植物与动物的特点。2.对于动物和植物的特点,你有什么发现?(学生汇报植物会生长、都需要阳光和水;动物会繁殖,会生长,需要食物,还会动)3.把植物的特点写在左边的椭圆里,把动物的特点写在右边的椭圆里。请大家思考,两个椭圆重叠的部分可以表示什么呢?4.是的,这部分表示植物和动物的共同特点,其实就是生物的共同特点。请大家拿出活动记录单,小组内讨论交流,并在活动手册上归纳出生物的共同特点。5.学生活动后汇报(都会生长、都能繁殖,都需要水,食物…)6.播放视频《生物的共同特征》7.总结:有生命的物体称为生物。生物都能够生长变化、会繁殖,几乎都需要水、空气、温度、阳光……三、判断它们是生物吗1.过渡:大家总结了生物的共同特征,要学以致用,(出示塑料花和鲜花)请看图中的两束花,你认为哪个是生物?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.思考机器人是不是生物?你判断的依据是什么?3.看来同学们挺会判断生物和非生物。那老师就请你们帮我解决个难题,我在一本书上看到过这样的一种物体,它的名称叫石笋。它的特点是会长高,也会长出小石笋,会对环境做出反应,但是不需要阳光。它是生物还是非生物呢?说说你的理由。4.学生交流自己的想法。5.播放关于石笋的介绍视频后学生再次交流,认为石笋不是生物。6.(出示青苔的图片)请同学们认一认这个是什么?谁知道青苔有什么特点?它会生长吗?你们认为它是生物吗?7.小结:看来同学们是真的会判断生物和非生物了。(出示地衣、松萝、水绵)请同学们看,这三种是大家比较陌生的物体名称分别是地衣、松萝、水绵,我们先来观察地衣谁来说说你觉得它是什么样的?再来观察松萝,觉得它是什么样的?最后还有一个水绵,谁来形容一下它的样子?8.通过初步的观察和描述,你们觉得他们是生物还是非生物呢?要想做出正确的判断,我们还需要做什么?9.是的,可以通过查找资料来继续了解他们的特征,才能做出正确的判断。接下来,请同学们拿出学习活动单,进行学习并完成相应的判断。10.学生活动后交流。11.播放《地衣、松萝、水绵》视频,确定它们都是生物,因为它们都会生长和繁殖,需要空气、水、阳光等。四、思考生物与非生物之间的关系1.过渡:生物生存环境的周围,也有着很多非生物,比如空气、水等。请同学们仔细观察大自然中的景色,哪些是生物,哪些是非生物?2.先来说说你观察到哪些生物?学生交流。(老鹰,一群羊,树,小草,小乌龟)3.在这个自然景色中,除了有同学们刚刚说的一些生物,还有哪些非生物的存在呢?4.学生交流(太阳、高山、水流、土壤、空气、石头、雪、白云)5.过渡:这一群山羊要能在这个环境中能很好的生活,它们会需要自然界中哪些东西的存在?(根据学生的回答,进行板贴)6.小结:山羊的生存,与草地上的草、周围的空气、阳光和水,都有很大的关系。接下来请同学们完成活动,按照老师刚才的方法,先找出一个生物,然后把与这个生物有关系的物体都找出来,进行连线。比一比,哪一小组能够找的准确并全面。7.出示活动要求:①小组成员一起找出图中的生物和非生物,用黑笔写出生物的名称,铅笔写出非生小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com物的名称。②逐一思考每种生物与周围环境中其他生物与非生物之间的关系。③用连线的方法,把有关系的生物与非生物联系起来。④...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
四年级科学下册《电路》单元检测.doc
四年级科学下册《电路》单元检测.doc
免费
9下载
苏教版四年级上册科学11浮力教案.doc
苏教版四年级上册科学11浮力教案.doc
免费
0下载
苏教版四年级上册科学14电路暗箱教案.doc
苏教版四年级上册科学14电路暗箱教案.doc
免费
0下载
四年级科学下册教科版(2017秋)四年级科学下册期末测试题B(含答案).doc
四年级科学下册教科版(2017秋)四年级科学下册期末测试题B(含答案).doc
免费
15下载
四年级科学下册【课堂练】《种子的传播》能力扬帆.docx
四年级科学下册【课堂练】《种子的传播》能力扬帆.docx
免费
8下载
四年级科学下册【课堂练】《电路出故障了》实验探究.docx
四年级科学下册【课堂练】《电路出故障了》实验探究.docx
免费
19下载
四年级科学下册3.7 比较不同的土壤 同步练习 (含答案).docx
四年级科学下册3.7 比较不同的土壤 同步练习 (含答案).docx
免费
9下载
四年级科学下册四年级科学下册期末测试卷A卷 教科版(含答案).doc
四年级科学下册四年级科学下册期末测试卷A卷 教科版(含答案).doc
免费
17下载
四年级科学下册1.5凤仙花开花了(同步练习)(含答案).docx
四年级科学下册1.5凤仙花开花了(同步练习)(含答案).docx
免费
9下载
四年级下册科学试题-第一单元变与不变单元练习湘教版(无答案).doc
四年级下册科学试题-第一单元变与不变单元练习湘教版(无答案).doc
免费
7下载
科学四年级下册2.7《电路中的开关》练习.doc
科学四年级下册2.7《电路中的开关》练习.doc
免费
18下载
四年级科学上册四年级上册科学试题 2.4一天的食物同步练习含答案(教科版).docx
四年级科学上册四年级上册科学试题 2.4一天的食物同步练习含答案(教科版).docx
免费
19下载
四年级科学上册科学四年级(上)科学测试卷-期末综合测试一(教科版).docx
四年级科学上册科学四年级(上)科学测试卷-期末综合测试一(教科版).docx
免费
9下载
小学四年级【科学(人教版)】水的分布-4练习题.docx
小学四年级【科学(人教版)】水的分布-4练习题.docx
免费
23下载
精品解析:2020-2021学年河北省承德博骏双语学校冀人版四年级下册期中考试科学试卷(解析版).doc
精品解析:2020-2021学年河北省承德博骏双语学校冀人版四年级下册期中考试科学试卷(解析版).doc
免费
15下载
科学四年级上册1.4《我们是怎样听到声音的》练习题 .doc
科学四年级上册1.4《我们是怎样听到声音的》练习题 .doc
免费
3下载
人教版三年级下册期末测试科学试卷精品解析:人教版三年级下册期末测试科学试卷(解析版).doc
人教版三年级下册期末测试科学试卷精品解析:人教版三年级下册期末测试科学试卷(解析版).doc
免费
20下载
四年级上册【科学(教科版)】食物在身体里的旅行-4课后练习.docx
四年级上册【科学(教科版)】食物在身体里的旅行-4课后练习.docx
免费
22下载
(苏教版)四年级上册科学3.9《弹力》教案.doc
(苏教版)四年级上册科学3.9《弹力》教案.doc
免费
0下载
小学四年级【科学(人教版)】声音的传播-3任务单.docx
小学四年级【科学(人教版)】声音的传播-3任务单.docx
免费
24下载
我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

阅读排行

确认删除?
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群