小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题25史学研究1．（2023年新课标卷）如表关于唐人李元谅身世的三则史料中（）史料内容来源本骆元光，姓安氏，其先安息人也。少为宦官骆奉先所养，冒姓骆氏……贞元三年（787）……帝（唐德宗）念其勋劳，又赐姓李氏，改名元谅。《旧唐书·李元谅传》（五代刘昫等撰）公本安姓，讳元光，其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者，此其一焉……（唐德宗）赐姓李氏，同属籍也。改名元谅，昭诚节也……贞元癸酉岁（793）十有一月十五日，薨于良原镇之公馆，享年六十七。《李元谅墓志》公本名元光，姓骆氏，武威姑臧人。盖黄轩帝孙，降居安息，高阳王□，留宅姑臧。贞元五年（789）《李元谅颂碑》A．《旧唐书》的记载相对客观B．所有的信息皆可互相证实C．墓志采用了《旧唐书》记载D．出现较早的史料最为真实2．（2023年北京卷）近年来，随着信息技术不断发展，各种类型的历史资料数据库相继建立。有学者认为，“大数据使历史资料利用产生革命性变革”，历史研究进入“e-考据”时代。对此理解正确的是（）①大数据的应用改变了史料运用的原则②数字化史料丰富了史学家的研究手段③历史资料数字化提高了史料利用效率④“e-考据”指历史学与考古学的结合A．①③B．②④C．①④D．②③3．（2023年湖北卷）司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主，“位虽不终，近古以来未尝有也”，故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出：“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。”两者认识不同的根源在于（）A．史书编纂体例的选择B．正统观念的左右C．历史叙述原则的取向D．情感倾向的影响4．（2023年湖北卷）下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（）来源内容太平天国方面躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷之知觉小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com清廷方面身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处民国前后革命党人面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》A．不同史料对人物的记载不同B．不同的描述体现人物的多面性C．不同立场影响对人物的描述D．不同时期对人物描述有所侧重5．（2023年海南卷）“楚弓楚得”的典故出自《说苑·至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作注时，认为中国人心胸宽广、有君子之德，援引了这一典故，但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用的“盾”。这说明（）A．文献转译曲解原著价值立场B．文明交融推动世界文化繁荣C．文教推广带有个体主观经验D．文化借鉴基于特定历史语境6．（2023年浙江卷1月）关于“历史事实”，学界有多种见解。有学者将"历史事实”范畴区分为三个不同的层次：确实发生过的历史事实（圆圈甲）；史料中的历史事实，即历史本体的残存和遗迹（圆圈乙）；史书中的历史事实（圆圈丙），并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列各项中，对图示中网格部分的“历史事实”，解读正确的是（）A．客观发生过，且留有史料，但尚未写进史书中的历史事实B．客观发生过，有确实的史料留存，又写进史书中的历史事实C．客观发生过，却未留存史料，依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实D．未曾发生过，却错误地记载于史料之中，又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实7．（2023年浙江卷6月）关于历史撰述，对于具有不同指导思想的史学家来说，答案常常是迥异的。下列关于历史撰述的思想，正确的是（）A．历史事实是科学的重构，是研究者对事实进行创造性的科学改造的结果B．历史不但是现在的往事，而且系当写史时认为对现在有重要关系的往事C．史学家务使自己的头脑有如一面明镜，清光如洗，才能如实反映出生活的现实D．历史是社会的变革，那些只记过去事实的记录，决不是整个全人类生活的历史8．（2023年湖南卷）阅读材料，完成下列要求。材料一史料一《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡葡酒：我给...