2013年高考数学试卷(理)(陕西)(解析卷).doc本文件免费下载 【共17页】

2013年高考数学试卷(理)(陕西)(解析卷).doc
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各个知识块所占的分数如下:函数不等式三角函数数列立体几何解析几何概率统计算法、平面向量、复数、推选修小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com理与证明24分(8,10,21)15分(1,9,13)17分(7,16)12分(17)17分(12,18)18分(11,20)22分(4,5,19)20分(2,3,6,14)5分(15)16%10%11.3%8%11.3%12%8%10%3.3%整个试卷在明确考查“三基”(基础知识、基本技能、基本方法)、“五能力”(思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力、创新能力)的基础上,更加突出中学数学主要知识的考查,更加突出数学思想方法的考查,更加突出数学与现实生活的联系.注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题.2.考生领到试卷后,须按规定在试卷上填写姓名、准考证号,并在答题卡上填涂对应的试卷类型信息.3.所有解答必须填写在答题卡上指定区域内.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第一部分(共50分)本解析为学科网名师解析团队原创,授权学科网独家使用,如有盗用,依法追责!一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.设全集为R,函数的定义域为M,则为()(A)[-1,1](B)(-1,1)(C)(D)2.根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为()(A)25小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(B)30(C)31(D)61【答案】:C【解析】:,故选择C.解答要注意条件的运用和判断.【学科网考点定位】本题考查算法程序,重点突出对条件语句的考查.是容易题.3.设a,b为向量,则“”是“a//b”的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件4.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为()(A)11(B)12(C)13(D)145.如图,在矩形区域ABCD的A,C两点处各有一个通信基站,假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是()(A)(B)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12DACBEF(C)(D)【答案】:A【解析】:由题设可知矩形ABCD面积为2,曲边形DEBF的面积为故所求概率为6.设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是()(A)若,则(B)若,则(C)若,则(D)若,则小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则△ABC的形状为()(A)锐角三角形(B)直角三角形(C)钝角三角形(D)不确定题关键在于掌握正弦定理和三角恒等变换,准确运算是关键.【学科网考点定位】本题考查正弦定理和三角恒等变换,涉及正弦定理的变式、两角和的正弦公式、三角形内角和定理、诱导公式和特殊角的三角函数值等知识,属于中档题.8.设函数,则当x>0时,表达式的展开式中常数项为()(A)-20(B)20(C)-15(D)159.在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位m)的取值范围是()(A)[15,20](B)[12,25](C)[10,30](D)[20,30]小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.设[x]表示不大于x的最大整数,则对任意实数x,y,有()(A)[-x]=-[x](B)[2x]=2[x](C)[x+y]≤[x]+[y](D)[x-y]≤[x]-[y]【答案】D第二部分(共100分)本解析为学科网名师解析团队原创,授权学科网独家使用,如有盗用,依法追责!二、填空题:把答案填写在答题卡相应题号后的横线上(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.双曲线的离心率为,则m等于.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12.某几何体的三视图如图所示,则其体积为.13.若点(x,y)位于曲线与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为.【答案】.【解析】作出曲线与所表示的区域,令,即,作直线,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14.观察下列等式:…照此规律,第n个等...

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