小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元达标检测卷(四)一、选择题(每题2分，共25题，共50分)新思是指以新的方法解的思程，通思能突破常思创维颖独创决问题维过过这种维规维的界限，以超常甚至反常的方法、角去思考，提出不同的解方案，而规规视问题与众决从生新的、到的、有社意的思成果。产颖独会义维据此回答1～2题。1．下列对创新思维的认识，正确的是()①创新思维必须以科学理论为指导②敢想敢干、求新求异就是创新思维③培养创新思维能力必须敢于超越④创新思维要敢于打破认识规律，进行逆向思维A．①②B．①③C．②④D．③④2．一种科学合理的创新思维方式，必须具备的基本条件是()①以实践为基础②基于人的幻想③对前人和他人已有成果的继承④运用逆向思维方式A．①②B．③④C．①③D．②④3．曹冲聪明至极，在他五六岁时，孙权送了一头大象给曹操，曹操想知道大象的重量，大臣们没一个人有办法测出。这时曹冲说，把大象牵到船上，在船下沉的地方做上记号，然后把大象换为石头，将石头放上去沉至记号处，再称石头的重量，即可得出大象的重量“曹冲称象”的故事体现了()A．创新思维只能运用非常规的思维方法B．创新思维的步骤具有跨越性C．创新思维的结果具有独特性D．创新思维的思路具有单向性4．爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度后，开始计算。由于灯泡是不规则形状，他在几张纸上写满了数据和算式，还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡，然后把灯泡里的水再倒进量筒，很快就得出那只灯泡容积的数值。这一事例说明()①创新思维有时运用非常规的思维方法来解决复杂问题②创新思维的思路、方法、结果等都不落俗套③创新思维总是省掉推理步骤而带有十足的神秘性④经过了实践检验的创新思维就能结出丰硕成果A．①②B．③④C．①③D．②④5．联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。下列关于联想思维的认识正确的有()①联想思维是对任何事物之间普遍联系的反映②事物间的客观联系，是联想思维产生的客观条件③大脑对认识对象的各种信息分门别类的存储并调动，是联想思维产生的生理基础④从联结的途径上看，时间和空间途径的联结是联想思维的内在联结A．①②B．②③C．②④D．③④6．联想思维之所以会发生跨越性的联结，将对看似不相干的认识对象“荒唐”地联系起来，是因为思维发挥了()A．逻辑思维的功能B．科学思维的功能C．非逻辑制约的畅想功能D．逻辑制约的畅想功能7．迁移是联想思维的“联结”方式，是在不同认识对象之间进行迁移性思考。迁移对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com创新思维的重要作用表现为()①可以为创新思维开拓可能的思路②可以帮助人们明确创新思维的目标③可以激发人们以高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动④能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁A．①③B．②④C．①④D．②③8．“江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。”以下对这种想象方式的理解，合理的是()①这种主观形象是对现实对象的直接反映②这是对事物表象的再加工、再组合③这是一种形象化的想象④这是一种假如式想象A．①③B．②④C．①④D．②③9．把现有事物变小、变轻、变短、浓缩，如微型计算机、压缩饼干、折叠伞等。这属于发散思维中的()A．列举法B．检核表法C．信息交合法D．头脑风暴法10．“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”可用来比喻发散思维方法中的()A．信息交合法B．列举法C．检核表法D．头脑风暴法11．某地干旱少雨，农田灌溉的水源得不到解决。这里的地下正在开矿，矿井积水没处排放。地上的农田受旱，地下的矿井受淹。后来，一位工程师将这两个难题联系起来考虑，设计了一种提水灌溉机械，将矿井里的水抽上来灌溉农田，一举解决了这两个难题。材料体现了()①聚合思维过程的严谨性②创新思路的多向性③聚合思维思路的归一性④思维过程的逻辑性A．①②③B．②④C．③④D．①②④12．聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起一样，把人们的注意力直接对准所思考的目标。这表明()①聚合思维是扩散、辐射②...