小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业4领会科学思维一、选择题1．形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件。科学思维的基本条件则是()A．遵循规则和把握规律B．掌握材料和科学加工C．内容独特和形式新颖D．内容真实和形式正确2．科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。以下各项对科学思维的理解，准确的是()①内容与形式统一的思维②符合认识规律、遵循逻辑规则的思维③能够达到正确认识结果的思维④与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维相对立的思维A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．科学思维形成并运用于科学认识活动之中，是对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系，是对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物。以下思维形态属于科学思维的有()①逻辑思维②辩证思维③创新思维④形而上学思维A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．从实际出发，力图如实反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维()A．内容真实和形式正确B．追求认识的客观性C．其结果具有预见性D．其结果具有可检验性5．马克思深刻揭露西方列强在中国犯下的血腥暴行，深切同情和支持中国人民的反侵略战争和人民革命，深信这个古老而伟大的国家必将获得解放。这主要体现了科学思维具有的特征是()A．追求认识的客观性B．追求认识的真理性C．结果具有预见性D．结果具有可检验性6．在广义相对论中，爱因斯坦提出几个与观测有关的预言，如光线在经过巨大星体时，在引力场的作用下会发生弯曲。1919年5月29日，借助出现日全食的机会，英国天文学家爱丁顿(1882～1944)等人率领两支考察队，分别在非洲西部几内亚湾的普林西比岛和南美巴西的索布腊尔进行观测，测得两地星光经过太阳时的平均偏转值为1.79″，与爱因斯坦预言的1.75″相差无几。这一材料揭示的科学思维的特征有()①科学思维追求认识的客观性②科学思维是内容与形式的统一③科学思维的结果具有可检验性④科学思维的结果具有预见性小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．①②B．③④C．①③D．②④7．随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预报日食和月食。这表明()①科学思维不盲目相信书本结论②科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验③科学思维力图如实地反映认识对象④科学思维的结果具有预见性A．①②B．③④C．①③D．②④8．企业的生产经营活动以及它赖以生存的外部环境都是不断变化的，企业家只有善于把握外部环境的变化态势并适时调整经营策略，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。这表明()①科学思维总是从实际出发认识事物发展的本质和规律②科学思维能够验证实践活动的正确与否③科学思维能够对事物的发展趋势作出合乎逻辑的推断④科学思维能够确保企业在激烈的市场竞争中立于不败之地A．①②B．③④C．①③D．②④9．医术高明的医生可以在全面了解患者病情的基础上，推断病情可能的发展趋势，进而制定出最佳的治疗方案，助患者早日康复。这一事例主要体现的科学思维的特征是()①追求认识的客观性②具有直接现实性③结果具有可检验性④结果具有预见性A．①③B．①④C．②③D．②④10．任何创新都不是凭空产生的，创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学思维方法。这是因为，学习科学思维有利于我们()A．综合运用各种科学思维方法，提高创新能力B．驾驭事物的本质和发展规律，做自然的主人C．更好地纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理D．消除错误思维方式，提高学习和工作的效率11．有人说：“中学生是在中学学习的人，我在中学学习，所以，我是中学生。”另一个人反驳道：“我不知道你是不是中学生，但这样的推论一定是错误的。”这说明学会运用科学思维方法有利于()A．提高人们的创新能力B．树立科学的世界观和人生...