小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时分层作业(二十三)牛顿第二定律的瞬时问题及连接体问题分析A组基础巩固练1.如图所示，并排放在光滑水平面上的两物体的质量分别为m1和m2，且m1＝2m2.当用水平推力F向右推m1时，两物体间的相互作用力的大小为FN，则()A．FN＝FB．FN＝FC．FN＝FD．FN＝F2.(多选)质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的轻弹簧，放在光滑水平台面上，A球紧靠墙壁，如图所示．今用力F将B球向左推压缩弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间()A．A的加速度为B．A的加速度为0C．B的加速度为D．B的加速度为3．两质量均为m的木块A、B叠放在一起，静置于水平面上，水平恒力F作用在A上，两木块一起运动，加速度大小为a1，如图(a)所示．现取走木块B，在木块A上施加一方向竖直向下的恒力F1，F1＝mg(g为重力加速度).木块A仍在上述水平恒力F的作用下运动，加速度大小为a2，如图(b)所示．下列关于a1和a2的关系，正确的是()A．a2＝2a1B．a2＝a1C．a2＞2a1D．a1＜a2＜2a14．(多选)质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今用大小为F＝20N的力作用在A上，使A、B相对静止一起向左匀加速运动，则下列说法正确的是()A．弹簧的弹力大小等于8N小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．弹簧的弹力大小等于12NC.突然撤去F瞬间，A的加速度大小为零D．突然撤去F瞬间，B的加速度大小为4m/s25.如图所示，质量为m的光滑小球A被一轻质弹簧系住，弹簧另一端固定于水平天花板上，小球被一梯形斜面B托起保持静止不动，弹簧恰好与梯形斜面平行，已知弹簧与天花板夹角为30°，重力加速度为g＝10m/s2，若突然向下撤去梯形斜面，则小球的瞬时加速度为()A．0B．大小为10m/s2，方向竖直向下C．大小为5m/s2，方向斜向右下方D．大小为5m/s2，方向斜向右下方6.[2023·江宿高一苏迁检测](多选)如图所示，A、B两物体质量分别为2kg、1kg，用细线连接置于水平地面上，现用大小为6N的水平作用力F拉物体A，两物体一起向右做匀加速运动，若两物体与地面间的动摩擦因数均为0.1，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是()A．B的加速度大小为1m/s2B．A拉B的作用力为2NC．若撤去外力F，物体A做减速运动，物体B做加速运动D．若撤去外力F，物体A的加速度大小为1m/s27．[2023·安徽宣城高一检测](多选)如图所示，粗糙的水平面上有一内壁为半球形且光滑的容器，容器的质量为2kg，与地面间的动摩擦因数为0.25，在水平推力F作用下置于容器内质量为1kg的物块(可视为质点)与容器一起向左做加速运动，OP连线与水平线的夹角θ＝53°，(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，重力加速度g取10m/s2)则()A．容器的加速度大小为7.5m/s2B．容器对物块的支持力大小为12.5NC．推力F的大小为42ND．地面对容器的支持力等于30NB组能力提升练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.[2023·山西治高一上期末长](多选)如图所示，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细绳悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态．现将细绳剪断，将物块a的加速度记为a1，S1和S2相对原长的伸长量分别为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g，在剪断细绳瞬间()A．a1＝3gB．a1＝0C．Δl1＝2Δl2D．Δl1＝Δl29.如图所示，A、B两小球分别连在细线两端，B球与弹簧相连，弹簧另一端固定在倾角为30°的光滑斜面顶端．A、B两小球的质量分别为mA、mB，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度大小分别为()A．都等于B．和0C．和D．和10．[2023·安徽湖高一上月考芜](多选)如图所示，小车分别以加速度a1、a2、a3、a4向右做匀加速直线运动，bc是固定在小车上的水平横杆，质量为M的物块穿在杆上，通过细线悬吊着质量为m的小物体，当小车的加速度为a1、a2时，物体在小车的水平底板上，细线在竖直方向上，全过程中物块始终未相对杆bc运动，物块、物体与小车保持相对静止，物块受到的摩擦力大小分别为f1、f2、f3、f4，则以下结论正确的是()A.若＝，则＝B．若＝，则＝...