小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时素养评价14共点力作用下物体的平衡A组合格性考试练1．如图所示是一款儿童磁力黑板玩具，能把带有磁性的英文字母吸住，可以方便儿童学习和摆出各种造型，培养孩子的创新能力．现将该黑板竖直悬挂在墙上，下列关于带有磁性的英文字母说法正确的是(不计英文字母之间的相互作用)()A．质量不同的字母所受摩擦力不同B．字母对黑板的压力大小一定等于重力C．磁性越强的字母所受摩擦力越大D．字母a受到三个力2.如图所示，有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行，在此过程中，蜻蜓受到空气对它作用力的方向是()A．a方向B．b方向C．c方向D．d方向3．如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯，其滑道倾角为θ.一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑．若不计空气阻力，则该幼儿()A．所受摩擦力为mgsinθB．所受摩擦力为mgcosθC．对滑道压力为mgsinθD．对滑道压力为mgtanθ4．某物体受四个力的作用而处于静止状态，保持其他三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力的方向转过90°，则欲使物体仍保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．FB．FC．2FD．3F5．一个物体受到三个共点力的作用，如果三个力的大小为如下各组情况，那么有可能使物体处于平衡状态的是()A．1N4N7NB．2N6N9NC．2N5N8ND．6N8N6N6．如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾角θ.若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为()A．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ7.如图所示，水平地面上有一质量m＝20kg的木箱，木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，一个小朋友用F＝30N的水平推力推木箱，木箱仍然保持静止，则下列说法正确的是()A．木箱对地面的压力是由于地面发生形变而产生的B．地面对木箱的作用力的方向是竖直向上的C．小朋友与地面对木箱的共同作用力的大小是200N，方向竖直向上D．小朋友所受的合外力的大小为30N8．如图所示，一小球放置在木板与竖直墙壁之间．设墙壁对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中()A．N1始终减小，N2始终增大B．N1始终减小，N2始终减小C．N1先增大后减小，N2始终减小D．N1先增大后减小，N2先减小后增大9．如图所示，物块在垂直斜面向下的恒力的作用下静止在斜面上．现撤去该恒力，物块仍保持静止，则物块()A．所受斜面的摩擦力不变B．所受斜面的摩擦力变小C．所受斜面的支持力不变小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．所受斜面的支持力变大10．如图是手机静止吸附在支架上．这款手机支架其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整光滑的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上．若手机的重力为G，支架与水平方向的夹角为60°，求手机支架对手机的作用力．B组选择性考试练11．(多选)如图所示，某物块静止在光滑斜面上，物块与一轻质弹簧相连，弹簧被固定在斜面的顶端，物块的下端用一个垂直于斜面的挡板挡住，整个装置处于静止状态，则物块的受力个数可能为()A．2B．3C．4D．512．如图所示，两完全相同的小球M和N放在光滑竖直挡板和固定斜面间，处于静止状态．现逆时针缓慢转动挡板，在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中(不计一切摩擦)()A．N球对斜面的压力逐渐减小B．M球对挡板的压力逐渐减小C．M、N两球间的弹力逐渐增大D．M球对斜面的压力逐渐增大13．如图所示，一根绳的两端分别固定在两座山的A、B处，A、B两点水平距离BD＝16m，竖直距离AD＝2m，A、B间绳长为20m．重为120N的猴子抓住套在绳子上的滑环在A、B间滑动，某时刻猴子在最低点C处静止，则此时绳的张力大小为(绳处于拉直小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com状态)()A．75NB．100NC．150ND．200N14．如图所示，两小球A、B固定在一轻质细杆的两端，其质量分别为m1和m2，将其放入光滑的半圆形碗中，当细杆保持静止时，圆的半径OA、OB与竖直方向的夹角分别为30°和45°，则m1和m2之比为()A．∶1B．∶1C．2∶1D．∶1