小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com21三黑和土地基础巩固情境：学习完一《21三黑和土地，》后情读，能理解我会有感地歌也歌诗诗的含义。们吧！咱一起看试试题一、选择1．下列对诗歌的理解不正确的一项是（）A．全诗再现了农民三黑翻地、耙地，累了在地头歇息这些劳动生活场景。B．诗中透露出翻身的人儿对土地的珍视与热爱之情。“”C．整首诗散发着浓郁的泥土气息，语言华丽，诗意满满。D．全诗表现了农民在重新获得土地后的喜悦心情。2．使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．这么松散的地，简直是一张软床。B．自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像片雪。C．这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。D．耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。3．下列说法有误的一项是（）A．我们要爱护脚下的每一寸土地，因为它承载着农民对美好生活的希望。B．我们对土地的认识限于能种庄稼、收粮食，土地能给我们提供食物即可。C．我们要珍惜每一寸土地，保护我们的生存环境，让土地永远充满生机。D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要爱惜每一粒米，珍惜农民们的劳“”动果实，杜绝铺张浪费的行为。4．下列对课文理解不正确的一项是（）A．这首诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情。B．这首诗歌抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。C．这首诗歌表现了农民耕作的艰辛。D．这首诗歌以三黑和土地为题，交代了写作对象和内容。“”5．对下面的三小节诗句理解不正确的一项是：（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com农民一有了土地，就把整个生命投入了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。A．作者用比喻的手法，写出了农民对土地的依恋之情。B．两个一就表达了农民拥有土地时的急切心情及喜悦之情。“…………”C．反复强调恨不得，突出农民对土地的热爱之情。“”D．这三小节表达了农民对土地的好奇心，希望尝一尝土的味道，试一试土的温度。6．下列句子中没有语病的一项是()A．我们要不断改进学习方法，提高学习效率。B．不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。C．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。D．经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。7．下列说法正确的一项是（）A．苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材，又经过个人才华的淘洗和提炼，质朴中伴随着激情诗意。B．《三黑和土地》讲的是抗战胜利前夕的土地改革运动。C．《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉。D．《三黑和土地》用词雅致而富有文采，具有黄土地一样坦荡的气质。8．下列句子没有语病的一项是（）。A．指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。B．周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。C．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。D．今年母亲节来临之前，学校要求每个同学在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日氛围。9．下列句式变换有误的一项是（）A．山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。(缩句)话包蕴着哲理。B．这是了不起的奇迹。(改为双重否定句)这不可能不是了不起的奇迹。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．这点小事，不能要妈妈担心。改为反问句：这点小事，难道能要妈妈担心吗？D．爸爸说：你明天别去玩了，我带你有事去。“”(换一种说法,意思不变)爸爸说，你明天别去玩了，他带你有事去。10．下列句子修辞手法判断有误的是（）A．几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。（比喻）B．几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。（拟人）C．恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（夸张、反复）D．地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（拟人）二题、判断判断下列说法的对错，对的打，错的打“√”“×”。11．文中最能概括三...