小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com17古诗三首基础巩固情境：学习完一《17古诗三首，》后古诗能注，诗境意思我合理解歌意结释能读。我在朗中体悟题一、选择1．下列加点字解释有误的一项是（）A．停车坐（因为）爱枫林晚B．霜叶红于（比红）二月花……C．欲把西湖比西子（西方男子）D．淡妆浓抹（淡雅和艳丽两种不同的妆饰）总相宜2．下面对《望天门山》诗中词语理解有误的是（）A．中断：灌水从中间隔断两山B．开：打开，推开C．回：回旋，回转。3．水光潋滟晴方好正确的理解是（）“”A．水波收敛了灿烂的阳光，非常好。B．水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。C．在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。4．给下面带点的字选择正确的字义，用标出。“√”1.天门中断楚江开（1）判断（2）隔绝（3）戒除2.水光潋滟晴方好（1）当（2）方法（3）刚刚3.欲把西湖比西子（1）需要（2）想要（3）将要4.山色空蒙雨亦奇（1）奇怪（2）奇妙（3）奇特5．下列对《望洞庭》这首诗的理解不正确的一项是什么（）A．这首诗生动地写出了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．这首诗勾勒出一幅洞庭湖秋月图，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞叹。C．前两句通过写湖光和月光相互映衬，突出了洞庭湖的宁静、柔和之美。D．后两句运用比喻的修辞手法，把洞庭湖比作青螺，写出了湖水的清澈。6．在《望天门山》中，诗人用以下哪两字写出了江水的浩大声势（）A．中，断B．断，开C．流，回D．对，出7．下面诗句，没有使用比喻修辞手法的一项是()A．天门中断楚江开，碧水东流至此回B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨D．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺二题、连线8．根据古诗内容，想象诗中描绘的景色，将诗句内容与相应图画连线，并在图画下方写上相应的古诗题目。两岸青山相对出，欲把西湖比西子，湖光秋月两相和，孤帆一片日边来。淡妆浓抹总相宜。潭面无风镜未磨。《》《》《》三题、判断根据课文内容判断对错，对的打，错的打“√”“×”。9．潋滟的意思是波光闪动的样子。“”()10．空蒙的意思是空空如也。“”()11．青螺的意思是青绿色的螺。“”()12．本课三首古诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com题四、填空13．同学们因为奇奇的描绘联想到了许多山水诗，于是一起讨论了起来。妙妙：我想起了苏轼，他在《饮湖上初晴后雨》中的诗句“，把西湖比作西施，盛赞西湖之美。”甜甜：祖国的大好河山让人叹服，我想到《望天门山》中“，描绘了长江从天门山奔流的雄奇景色。”聪聪：我还有幸去过岳阳的洞庭湖，用《望洞庭》中的“，来描写洞庭山水正合适！”14．结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。15．查字典，填一填。欲字用音序查字法，先查音序“”，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。这个字在字典里的解释主要有：想要，希望；欲①②望；副词，将要。③给下列加点字选择正确的意思。（填序号）（1）他的求知欲很强，学习非常地刻苦。()（2）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。()（3）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。()阅读提升情境二：为了提高同学们对古诗词的鉴赏能力，请完成下面阅读习题吧！五、课古内诗词鉴赏（一）望天门山【唐】李白小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com天门中断楚江开，至此回。相对出，。注释：①天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁山在今马鞍山市，两山隔江相对，像一道天然的门户。②长江中下游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚。16.(1)请把古诗补充完整。(2)“回的意思有：还，走向原来的地方；掉转；曲折，环绕，旋转。诗”①②③句中回的意思是“”（填序号），这句诗描写的景象是。(3)结合注释，联系第一句诗中的断字，我展开了想象：出描写的景①“”“”象是：。(4)《...