小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15搭船的鸟基础巩固情境：学习完一《15的搭船鸟，》后读，理解课文，我会准字音内容不信咱们吧！试试、题一选择1．下列加点字读音正确的是哪一项？（）A．玩耍（shǎ）哈欠（qiàn）B．钓鱼（diào）合拢（rǒnɡ）C．熟而（ér）观察（chǎ）D．大喊（hǎn）喜爱（xǐ）2．对课文题目搭船的鸟理解不正确的一项是（“”）A．搭船的意思是趁便乘坐顺路的船。“”B．搭字体现了我看到鸟儿停在船头时郁闷的心情。“”“”C．搭字使鸟儿有了灵性，也体现了鸟和人类在自然中的和谐相处。“”3．我正想着，它一下子冲进水里，不见了。从冲进这个词，可以体会“”“”到什么（）A．翠鸟非常着急。B．翠鸟一下子失去了平衡。C．翠鸟速度快，行动敏捷。D．我没有很认真地观察翠鸟。“”4．下列句子中哪些是描写翠鸟的（）（多选）A．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。B．它一下子冲进水里，不见了。C．我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！D．天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。5．根据课文《搭船的鸟》内容可知，下列说法错误的一项是（）A．课文描写了我在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程“”B．课文题目中的搭字，使翠鸟具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的“”和谐C．我在观察时，主要观察了翠鸟的神态和动作“”D．我之所以能把翠鸟写得这样生动，是因为留心周围事物并细致观察“”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、题连线6．知识延伸。下面是与鸟相关的成语，将它们与对应的意思连起来吧。惊弓之鸟鸟儿都来朝见凤凰。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。笨鸟先飞被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜，现在形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。鸟尽弓藏飞得慢的鸟先行动。比喻做事慢、能力差的人，怕落后，就比别人先走一步。鸟语花香鸟打完了把弓藏起来。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开，过河拆桥。百鸟朝凤鸟唱着歌儿，花飘着清香；形容大自然的美好风光，多指春光明媚。7．连一连，读一读。搭橹披着小鱼静悄悄地赶路摇船衔着裙子乱哄哄地唱歌捕嘴背着书包急匆匆地闹着张鱼提着蓑衣喜滋滋地停着三、题判断判断对错，对的打，错的打“√”“×”。8．《搭船的鸟》的作者是郭风。()9．搭船的鸟其实是一只美丽的鹦鹉。“”()10．搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟与人在自然中的“”“”和谐。()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com、题四填空11．照样子，写词语。翠绿（带颜色）、、静悄悄（ABB）、、大大小小（AABB）、、12．在括号里填上合适的词语。（1）船内载乘客、装货物的地方。()（2）小木船上的覆盖物，用来遮蔽日光和风雨。()（3）用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。()（4）好看；美观。()（5）像翡翠那样的绿色；青绿色。()（6）形容非常安静没有声响。()（7）用嘴叼着。()13．课文回顾与交流。（1）搭船的鸟的羽毛是的，翅膀带着一些，还有一张的长嘴。母亲告诉我，它是一只“”，它搭我们的船，是为了“”吃。（2）搭船的鸟中搭的意思是“”“”。课文记叙我和母亲乘船去“”家的途中，发现站着一只的小鸟，比鹦鹉还。母亲告诉我，这是一只。课文从它和两方面进行了描写。体现了与的和谐相处。（3）阅读课文《搭船的鸟》时，我们不仅了解到翠鸟有的羽毛，的翅膀和的长嘴，还了解到它捕鱼的动作十分。作者观察得多细致啊！、题五排序14．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了，我们心里在说：小纸船，希望你漂到大海“去。”()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。()我们拍着手，沿着小溪追着小船。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。阅读提升情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！、六课内阅读搭船的鸟（节选）...