小学五年级数学上册【课本】5年级第17讲_比例应用题.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十七比例用讲应题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com321.5641.53:7比的后项比号比的前项比值3377比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在研究两个量之间的关系时,经常用到和的关系、差的关系以及倍数关系.之前我们学过的和差倍问题就是关于这些关系的.而倍数关系还有一种比较常见的表现形式,就是比的关系.比如,甲有3个苹果,乙有2个苹果,我们可以说甲的苹果是乙的1.5倍,也可以说甲和乙的苹果数之比是3:2,读作3比2.如果甲有6个苹果,乙有4个苹果,甲的苹果仍然是乙的1.5倍,甲和乙的苹果数之比是6:4.我们发现,比的关系和倍数关系可以如下转化:由此可见,比的概念与除法的概念密切相关,我们定义:两个数相除又叫做这两个数的比.在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除以比的后项所得的商叫做比值.例如:请你想一想:比的前项、后项和比值分别相当于除法算式和分数中的什么?比的后项可以是0吗?与除法和分数一样,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.利用这个性质,我们可以像约分一样,将比化简.比如6:4=3:2.像这种表示两个比相等的式子叫做比例(式).要判断两个比是否成比例,就要看它们的比值是否相等.两个比的比值相等,这两个比能组成比例,否则不能组成比例.比例有四个项,分别是两个内项和两个外项.在3:4=9:12中,其中3与12叫做比例的外项,4与9叫做比例的内项.比例的四个数均不能为0.在任意一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积.即:如果a︰b=c︰d,那么a×d=b×c.34ab练一练练习1小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在表示两个量之间的关系时,可以用到和的关系、差的关系、倍数关系和分数倍关系.除了这些之外,比例也可以用来表示两个量之间的倍数关系.知道了两个量之间的比,我们可以方便的按照比例将两个对象的数量分配好,这也是本讲要重点学习的:按比例分配.例题1.(1)水果店运来了西瓜和哈密瓜共234个.如果西瓜和哈密瓜的个数比为5:4,那么水果店运来西瓜和哈密瓜各多少个?(2)阿呆和阿瓜一起去买包子,两人买的包子数之比是13:6.又知道阿呆比阿瓜多买了21个包子,那么两人一共买了多少个包子?「分析」根据比例设份数,比如西瓜和哈密瓜的个数比是5:4,那么可设西瓜有5份,哈密瓜有4份.(1)卡莉娅和萱萱一共买了50块巧克力,卡莉娅的巧克力块数和萱萱的比是7:3,那么卡莉娅比萱萱多多少块巧克力?(2)小山羊和老山羊去吃草,小山羊和老山羊吃的草量比为5:9,并且老山羊比小山羊多吃了200克的草,那么小山羊吃了多少克的草?例题2.红旗小学共有师生1081人.其中老师与学生的人数之比为2:45,男生与女生的人数之比为5:4.请问:红旗小学的老师、男生和女生各有多少人?「分析」如何通过师生的人数比求出学生的总人数?又如何利用男、女比例,求出男、女练习2甲:乙:丙=10:15:12练习3小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com生各有多少?把这两个问题搞清楚了,本题也就解决了.512名士兵分成龙、虎两个营,将龙营分成甲、乙两个连,再将乙连分成A、B两个排.如果每次都按5:3的人数比来分,那么A排有多少名士兵?比例除了可以表示两个量之间的倍数关系,还可以表示多个量之间的倍数关系.我们把两个数之间的比称为简单比,多个数的比称为连比.简单比与连比之间可以互相转化.如果甲:乙=2:3,乙:丙=5:4,那么甲:乙:丙是多少?例题3.机器人制造厂一月份与二月份生产机器人的个数比为4:5.后来改进生产技术,三月份生产的机器人的个数与二月份的产量之比为5:3.(1)请写出三个月的产量的连比;(2)如果三月份比一月份多生产了78个机器人.请问,这家工厂第一季度共生产多少个机器人?「分析」题目中给出了两个比,这两个比之间存在什么样的关系呢?你能通过...

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