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小学一年级下册数学【详解】一年级第1讲 认识奇与偶.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一奇偶讲认识与1.例题1答案:奇数:9、15、21、53、67;偶数:2、10、18、24、36详解:奇数是单数的大名,偶数是双数的小名.判断一个数是奇数还是偶数,应该从这个数的个位入手.个位为1、3、5、7、9的数就是奇数,个位为0、2、4、6、8的数就是偶数.2.例题2答案:连按6下,灯是不亮的,连按9下,灯是亮的详解:记录初始状态(可记为0),如下图:观察表格规律容易发现,亮和不亮是交替出现的,结合奇数与偶数的规律,即可发现,按奇数下灯是亮的,按偶数下灯是不亮的.3.例题3答案:渡河13次后,它游到了右岸详解:记录初始状态(可记为0),如下图:本题的难点在于理解渡河几次,渡河1次的时候是从左岸到右岸的过程,最终状态是在右岸.按规律发现,渡河奇数次后在右岸,渡河偶数次后是在左岸.4.例题4答案:7+9(偶数)4+18(偶数)4+15(奇数)5+11(偶数)16+26(偶数)12+13(奇数)15-7(偶数)18-6(偶数)27-12(奇数)29-5(偶数)30-14(偶数)23-8(奇数)详解:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数奇数-奇数=偶数,偶数-偶数=偶数,奇数-偶数=奇数.5.例题5答案:结果是奇数详解:这个算式中一共有5个奇数:1、3、5、7、9.这5个奇数两两配对,那么一共可以配成2对和1个单独的奇数.奇数的个数与结果的奇偶有关系:当奇数的个数为奇数时,结果为奇数;当奇数的个数为偶数时,结果为偶数.6.例题6答案:不能详解:因为15是奇数,奇数=奇数+偶数=偶数+奇数,不可能都是奇数,所以不会成功的.初始(0)1次2次3次4次5次6次7次……左岸右岸左岸右岸左岸右岸左岸右岸……小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.练习1答案:奇数:5、49、567、871;偶数:238、314、682、1256简答:个位为1、3、5、7、9的数就是奇数,个位为0、2、4、6、8的数就是偶数.8.练习2答案:第9个是红色的彩灯,第18个是黄色的彩灯简答:商店彩灯是按照红黄红黄……的顺序排列的,第1个是红色的;第2个是黄色的,第3个是红色的;第4个是黄色的,第5个是红色的;第6个是黄色的,由此可以看出第奇数个灯是红色的;第偶数个灯是黄色的.第9个是红色,第18个是黄色.9.练习3答案:渡河16次后,它游到了右岸简答:小青蛙最初在右岸,渡河16次,说明小青蛙游的次数是偶数,那么小青蛙最后游到了右岸.10.练习4答案:9+13(偶数)28+12(偶数)16+11(奇数)7+21(偶数)26+34(偶数)18+29(奇数)11-3(偶数)24-12(偶数)36-11(奇数)23-7(偶数)38-24(偶数)34-19(奇数)简答:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数奇数-奇数=偶数,偶数-偶数=偶数,奇数-偶数=奇数.11.作业1答案:奇数:19、71、95、167、273;偶数:24、30、56、188、652简答:个位为1、3、5、7、9的数就是奇数,个位为0、2、4、6、8的数就是偶数.12.作业2答案:亮;不亮简答:按1下,手电筒是亮的,按2下,手电筒是不亮的,按3下,手电筒是亮的,按4下,手电筒是不亮的……由此可推出,按奇数次,手电筒是亮的,按偶数次,手电筒是不亮的.13.作业3答案:右简答:如果松松最初在左岸,渡河1次后,松松在右岸,渡河2次后,松松在左岸,渡河3次后,松松在右岸,渡河4次后,松松在左岸……由此可推出,渡河奇数次,松松在右岸,渡河偶数次,松松在左岸.14.作业4答案:21-7(偶数)21-18(奇数)11+13(偶数)12+6(偶数)21+22(奇数)19-17(偶数)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8+13(奇数)20-10(偶数)29-4(奇数)简答:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数奇数-奇数=偶数,偶数-偶数=偶数,奇数-偶数=奇数15.作业5答案:奇简答:这个算式中一共有3个奇数:11、19、37.这3个奇数两两配对,那么一共可以配成1对和1个单独的奇数.奇数的个数与结果的奇偶有关系:当奇数的个数为奇数时,结果为奇数;当奇数的个数为偶数时,结果为偶数.

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