人教九年级数学上册 第二十三章 旋转(B卷·能力提升练)(解析版).docx本文件免费下载 【共25页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com班级姓名学号分数第二十三章旋转(B卷·能力提升练)(时间:60分钟,满分:100分)一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。)1.(3分)(2022•枣庄)如图,将先向右平移1个单位,再绕点按顺时针方向旋转,得到△,则点的对应点的坐标是A.B.C.D.【分析】作出旋转后的图形即可得出结论.【解答】解:作出旋转后的图形如下:点的坐标为,故选:.【点评】本题主要考查图形的平移和旋转,熟练掌握图形的平移和旋转是解题的关键.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.(3分)(2022•枣庄)剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,下列剪纸图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;.既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.3.(3分)(2022•益阳)如图,已知中,,,将绕点逆时针旋转得到△,以下结论:①,②,③,④,正确的有A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】根据旋转的性质可得,,,再根据旋转角的度数为,通过推理证明对①②③④四个结论进行判断即可.【解答】解:①绕点逆时针旋转得到△,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com.故①正确;②绕点逆时针旋转,.,.,..故②正确;③在中,,,..与不垂直.故③不正确;④在中,,,..故④正确.①②④这三个结论正确.故选:.【点评】本题考查了旋转性质的应用,图形的旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小.4.(3分)(2022•上海)有一个正边形旋转后与自身重合,则为A.6B.9C.12D.15【分析】如果某一个图形围绕某一点旋转一定的角度(小于后能与原图形重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形.直接利用旋转对称图形的性质,结合正多边形中心角相等进而得出答案.【解答】解:.正6边形旋转后不能与自身重合,不合题意;.正9边形旋转后不能与自身重合,不合题意;.正12边形旋转后能与自身重合,符合题意;.正15边形旋转后不能与自身重合,不合题意;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com故选:.【点评】此题主要考查了旋转对称图形,正确把握正多边形的性质是解题的关键.5.(3分)(2022•呼和浩特)如图.中,,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,、交于点.若,则的度数是(用含的代数式表示)A.B.C.D.【分析】由旋转的性质可知,,,,,因为,所以,,由三角形内角和可得,.所以.再由三角形内角和定理可知,.【解答】解:由旋转的性质可知,,,,,,,,,...故选:.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【点评】本题主要考查旋转的性质,三角形内角和等相关内容,由旋转的性质得出和的角度是解题关键.6.(3分)(2022•遵义)在平面直角坐标系中,点与点关于原点成中心对称,则的值为A.B.C.1D.3【分析】由中心对称的性质可求,的值,即可求解.【解答】解:点与点关于原点成中心对称,,,,故选:.【点评】本题考查了中心对称,关于原点对称的点的坐标,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点关于原点的对称点是.7.(3分)(2022•内江)如图,在平面直角坐标系中,点、、在轴上,点的坐标为,,是经过某些变换得到的,则正确的变换是A.绕点逆时针旋转,再向下平移1个单位B.绕点顺时针旋转,再向下平移1个单位C.绕点逆时针旋转,再向下平移3个单位D.绕点顺时针旋转,再向下平移3个单位...

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