人教八年级数学下册 专题20 平面直角坐标系中的正方形(原卷版).docx本文件免费下载 【共9页】

人教八年级数学下册 专题20 平面直角坐标系中的正方形(原卷版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题20平面直角坐标系中的正方形1.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3)B.(﹣2,4),(2,3)C.(﹣3,4),(1,4)D.(﹣3,4),(1,3)2.如图,在直角坐标系中,正方形ABCD如图摆放,若顶点A,B的坐标分别为,,则顶点D的坐标为()A.B.C.D.3.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、C、F在坐标轴上,E是OA的中点,四边形AOCB是矩形,四边形BDEF是正方形,若点C的坐标为(3,0),则点D的坐标为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.(1,3)B.(1,)C.(1,)D.(,)4.如图,平面直角坐标系中,点C位于第一象限,点B位于第四象限,四边形是边长为1的正方形,与x轴正半轴的夹角为,则点B的纵坐标为()A.B.C.D.5.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的顶点A在x轴正半轴上,顶点C的坐标为(0,8),点M是正方形OABC的对称中心,点D是BC边上一动点(不与点B、C重合),将△ABD沿AD折叠,点B的对应点为点E,连接EM,当EM的值最小时,点D的坐标为()A.(44﹣,8)B.(88﹣,8)C.(168﹣,8)D.(4,8)6.如图,在中,顶点,,,将与正方形组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转,则第次旋转结束时,点D的坐标为______.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D、E分别在AB、BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将△BDE翻折,点B落在点B′处.则点B′的坐标为_____.8.如图,在平面直角坐标系中,点D的坐标为,过点D的直线交x轴、y轴于点M、N,四边形、、,…均为正方形.(1)正方形的边长为______;(2)若如此连续组成正方形,则正方形的边长为______.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形的两边在坐标轴上,以它的对角线为边做正方形,再以正方形的对角线为边做正方形……以此类推,则正方形的边长是_____________10.如图,在平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴、y轴上,四边形ABCO是边长为4的正方形,点D为AB中点,点P为OB上的一个动点,连接DP、AP,当点P满足DP+AP的值最小时,点P的坐标为___________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三、解答题(共0分)11.在平面直角坐标系中,点的坐标是,过点作直线轴于,作直线轴于,点、分别是直线和直线上的点,且.(1)如图,当点、分别在线段和线段上时,求的周长;(2)如图,当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,猜想线段、和之间的数量关系,并证明你的猜想;(3)若,直接写出的长.12.从反思中总结基本活动经验是一个重要的学习方法.例如,我们在全等学习中所总结的“一线三等角、K型全等”这一基本图形,可以使得我们在观察新问题的时候很迅速地联想,从而借助已有经验,迅速解决问题.(1)如图1,在平面直角坐标系中,四边形是正方形,且,点E是线段延长线上一点,M是线段上一动点(不包括点O、B),作,垂足为M,且.设,请你利用基本活动经验直接写出点N的坐标(用含a的代数式表示);(2)基本经验有利有弊,当基本经验有利于新问题解决的时候,这是基本经验的正迁移;当基本经验所形成的思维定势局限了新问题的思考,让新问题解决不出来的时候,这是基本经验的负迁移.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com例如,如果(1)的条件去掉“且”,加上“交的平分线于点N”,如图2,求证:.如何突破这种定势,获得问题的解决,请你写出你的证明过程.(3)如图3,请你继续探索:连接交于点F,连接,下列两个结论:①的长度不变;②平分,请你指出正确的结论,并给出证明.13.如图,正方形的各边都平行于坐标轴,点、分别在直线和轴上,若点在直线上运动.(1)当点运动到横坐标时,请求出点的坐标.(2)求出当点的横坐标时,直线的...

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