人教八年级数学上册 专题35 分式的规律性问题(解析版).docx本文件免费下载 【共27页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题35分式的规律性问题1.若(不取0和),,,…,,则等于()A.B.C.D.【答案】A【分析】先通过题目给的x2与x1,x3与x2,x4与x3,……等关系分别用含有a的代数式表示x2,x3,x4,……从而找到规律,进而得到结果.【详解】解:,,,由此可知,,2020÷3=673……1.∴.故选:A.【点睛】本题考查了分式的化简,通过分式的化简找到周期规律是解决本题的关键.2.观察下列等式,,,…根据其中的规律,猜想_______(用含的代数式表示).【答案】【分析】根据题意分别用含x的式子表示出a1、a2、a3、a4,从而得出数列的循环周期为3,据此即可得解答.【详解】解: ,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com∴,,,……∴每3个数为一周期循环, ,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,根据已知数列的计算公式得出其循环周期是解题的关键.3.观察下列各式:,根据其中的规律可得________(用含n的式子表示).【答案】【分析】观察发现,每一项都是一个分数,分母依次为3、5、7,…,那么第n项的分母是2n+1;分子依次为2,3,10,15,26,…,变化规律为:奇数项的分子是n2+1,偶数项的分子是n2-1,即第n项的分子是n2+(-1)n+1;依此即可求解.【详解】解:由分析得,故答案为:【点睛】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.4.一组按规律排列的式子:,,,,…(),则第个式子是______(为正整数).小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】.【详解】试题分析:观察给出的一列数,发现这一列数的分母a的指数分别是1、2、3、4…,与这列数的项数相同,故第n个式子的分母是an;这一列数的分子b的指数分别是2、5、8、11,…即第一个数是3×1-1=2,第二个数是3×2-1=5,第三个数是3×3-1=8,第四个数是3×4-1=11,…每个数都比项数的3倍少1,故第n个式子的分子是b3n-1;特别要注意的是这列数字每一项的符号,它们的规律是奇数项为负,偶数项为正,故第n个式子的符号为(-1)n.试题解析:第n个式子是.考点:规律型:数字的变化类.5.观察下列等式:第1个等式:x1=;第2个等式:x2=;第3个等式:x3=;第4个等式:x4=;则xl+x2+x3+…+x10=_______________.【答案】【详解】因为x1=;x2=;x3=;x4=;…所以xl+x2+x3+…+x10小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com=+++…+=()==.故答案为:【点睛】考点:分式的计算.6.观察下列等式:第个等式:;第个等式:;第个等式:;第个等式:;根据以上规律,解决下列问题:(1)写出第个等式:______;(2)计算结果等于______.【答案】【分析】(1)观察等式,分母为连续两个偶数的乘积,分子为2,等式的右边等于这两个连续偶数的倒数的差;(2)根据(1)的规律即可求解.【详解】(1)由题意得:,故答案为:;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)观察下列等式:第个等式:;第个等式:;第个等式:;第个等式:;第个等式为:,.故答案为:.【点睛】本题考查了数字类规律,找到规律是解题的关键.三、解答题7.观察下列各式:,,,.(1)请再写出一个符合上述各式规律的式子:___________;(2)依照以上各式呈现的规律,写出它们的一般形式,并给出证明.【答案】(1)(2),证明见解析小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】(1)不难看出,两个分数的分子的和等于8,分母是相应的分子减去4,结果都等于2,从而可求解;(2)根据(1)的分析,写出一般形式,再对式子的左边进行运算,从而可求证.(1)解:由题意得:两个分数的分子的和等于8,分母是相应的分子减去4,结果都等于2,则符合规律的式子有:,故答案为:(答案不唯一);(2)解:设第一个分数的分子为x,其一般形式为:,证明:左边==2=右边.故原式成立.【点睛】本题主要考查分式的规律...

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