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七年级数学下册9.1.2  不等式的性质.doc
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9.1.2不等式的性质要点感知不等式的性质有:不等式的性质1不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向__________,即如果a>b,那么a±c__________b±c.不等式的性质2不等式的两边乘(或除以)同一个__________数,不等号的方向不变,即如果a>b,c>0,那么ac__________bc(或__________).不等式的性质3不等式的两边乘(或除以)同一个__________数,不等号的方向改变,即如果a>b,c<0,那么ac__________bc(或__________).预习练习1-1若a>b,则a-b>0,其依据是()A.不等式性质1B.不等式性质2C.不等式性质3D.以上都不对1-2若a<b,则3a__________3b,-7a+5__________-7b+5(填“>”“<”或“=”).知识点1认识不等式的性质1.如果b>0,那么a+b与a的大小关系是()A.a+b<aB.a+b>aC.a+b≥aD.不能确定2.下列变形不正确的是()A.由b>5得4a+b>4a+5B.由a>b得b<aC.由-x>2y得x<-4yD.-5x>-a得x>3.若a>b,am<bm,则一定有()A.m=0B.m<0C.m>0D.m为任何实数4.在下列不等式的变形后面填上依据:(1)如果a-3>-3,那么a>0;______________________________.(2)如果3a<6,那么a<2;______________________________.(3)如果-a>4,那么a<-4.______________________________.5.利用不等式的性质填“>”或“<”.(1)若a>b,则2a+1__________2b+1;(2)若-1.25y<-10,则y__________8;(3)若a<b,且c<0,则ac+c__________bc+c;(4)若a>0,b<0,c<0,则(a-b)c__________0.知识点2利用不等式的性质解不等式6.利用不等式的性质,求下列不等式的解集.(1)x+<;(2)6x-4≥2;(3)3x-8>1;(4)3x-8<4-x.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识点3不等式的实际应用7.(2013·绵阳)设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为()A.■、●、▲B.▲、■、●C.■、▲、●D.●、▲、■8.某单位打算和一个体车主或一出租车公司签订月租合同.个体车主答应除去每月1500元租金外,每千米收1元;出租车公司规定每千米收2元,不收其他费用.设该单位每月用车x千米时,乘坐出租车合算,请写出x的范围.9.(2014·梅州)若x>y,则下列式子中错误的是()A.x-3>y-3B.>C.x+3>y+3D.-3x>-3y10.(2013·长春)不等式2x<-4的解集在数轴上表示为()11.(2013·恩施)下列命题正确的是()A.若a>b,b<c,则a>cB.若a>b,则ac>bcC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b12.若式子3x+4的值不大于0,则x的取值范围是()A.x<-B.x≥C.x<D.x≤-13.利用不等式的基本性质求下列不等式的解集,并说出变形的依据.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)若x+2012>2013,则x__________;(______________________________)(2)若2x>-,则x__________;(______________________________)(3)若-2x>-,则x__________;(______________________________)(4)若->-1,则x__________.(______________________________)14.指出下列各式成立的条件:(1)由mx<n,得x<;(2)由a<b,得ma>mb;(3)由a>-5,得a2≤-5a;(4)由3x>4y,得3x-m>4y-m.15.利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)x+3<-2;(2)9x>8x+1;(3)x≥-4;(4)-10x≤5.16.已知x<y,试比较2x-8与2y-8的大小,并说明理由.挑战自我17.有一个两位数,个位上的数是a,十位上的数是b,如果把这个两位数的个位与十位上的数对调,得到的两位数大于原来的两位数,那么a与b哪个大?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案课前预习要点感知不变>正>>负<<预习练习1-1A1-2<>当堂训练1.B2.D3.B4.(1)不等式的性质1(2)不等式的性质2(3)不等式的性质35.(1)>(2)>(3)>(4)<6.(1)x<.(2)x≥1.(3)x>3.(4)x<3.7.C8.根据题意,得1500+x>2x,x<1500.又由于单位每月用车x(千米时)不能是负数.因此,x的取值范围是x>0且x<1500.课后作业9.D10.D11.D12.D13.(1)>1不等式两边同时减去2012,不等号方向不变(2)>-不等式两边同时除以2,不等号方向不变(3)<不等式两边同时除以-2,不等号方向改变(4)<7不等式两边同时乘以-7,不等号方向改变14.(1)m>0.(...

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