初中七年级上册数学专题08 数轴上动点返回(原卷版).docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题08数轴上动点返回1.已知数轴上点A与点B相距12个单位长度,点A在原点的右侧,到原点的距离为22个单位长度,点B在点A的左侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)点A表示的数为______,点C表示的数为______.(2)用含t的代数式表示P与点A的距离:______.(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,回到点A处停止运动.①在点Q运动过程中,请求出点Q运动几秒后与点P相遇?②在点Q从点A向点C运动的过程中,P、Q两点之间的距离能否为3个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.2.如图,数轴上有A,B两点,AB=12,原点O是线段AB上的一点,OA=2OB,(1)写出A,B两点所表示的实数;(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求C点所表示的实数;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P到达点O时,动点M从点O出发,以每秒3个单位长度的速度也向右运动,当点M追上点Q后立即返回,以同样的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以同样的速度向点Q运动,如此往返,直到点P,Q停止时,点M也停止运动,求在此过程中,点M行驶的总路程和点M最后位置在数轴上对应的实数.3.如图,O为原点,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)a=________,b=__________.(2)若点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动的时间为t秒.①当点P运动到线段OB上,且PO=2PB时,求t的值.②若点P从点A出发,同时,另一动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,到达点O后立即原速返回向右匀速运动,当PQ=1时,求t的值.4.已知数轴上有、、三个点,分别表示有理数、、10,动点从出发,以每秒1个单位长度的速度向终点移动,设移动时间为秒.若用,,分别表示点与点、点、点的距离,试回答以下问题.(1)当点运动10秒时,______,______,______;(2)当点运动了秒时,请用含的代数式表示到点、点、点的距离:______,______,______;(3)经过几秒后,点到点、点的距离相等?此时点表示的数是多少?(4)当点运动到点时,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度向点运动,点到达点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点.在点开始运动后,、两点之间的距离能否为4个单位长度?如果能,请直接写出点表示的数;如果不能,请说明理由.5.探究与发现:|a﹣b|表示a与b之差的绝对值,实际上也可理解为a与b两数在数轴上所对应的两点之间的距离.如|x3|﹣的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.(1)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,则数轴上点B表示的数;(2)若|x8|﹣=2,则x=.拓展与延伸:在(1)的基础上,解决下列问题:(3)动点P从O点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t为多少秒时?A,P两点之间的距离为2;(4)数轴上还有一点C所对应的数为30,动点P和Q同时从点O和点B出发分别以每秒5个单位长度和每秒10个单位长度的速度向C点运动,点Q到达C点后,再立即以同样的速度返小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com回,点P到达点C后,运动停止.设运动时间为t(t>0)秒.问当t为多少秒时?P,Q之间的距离为4.6.如图,数轴上A,B两点对应的数分别-4,8.有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度;然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度;在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度,…按照如此规律不断地左右运动.(1)A,B两点之间的距离为.(2)当运动到第2021次时,求点P所对应的有理数.(3)在数轴上有...

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