初中七年级上册数学专题4.2直线、射线、线段专项提升训练(重难点培优)--2023年7上同步培优(解析版)【人教版】.docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】专题4.2直线、射线、线段专项提升训练(重难点培优)姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,试题共25题,选择10道、填空8道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022秋•莘县校级月考)下列描述中,正确的是()A.延长直线ABB.延长射线ABC.延长线段ABD.射线不能延长【分析】根据直线、射线和线段的本身的可延长性,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解析】A、直线是向两方无限延伸的,不能延长,故此选项不符合题意;B、射线是向一方无限延伸的,不能延长,故此选项不符合题意;C、延长线段AB,原说法正确,故此选项符合题意;D、射线是向一方无限延伸的,可反向延长,故此选项不符合题意.故选:C.2.(2022秋•诸城市校级月考)下列四个有关生活、生产中的现象:①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;③植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中不可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①②B.①③C.②④D.③④【分析】①③根据“两点确定一条直线”解释,②④根据两点之间,线段最短解释.【解析】①属于两点确定一条直线的性质,不可用“两点之间,线段最短”来解释,符合题意;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设,是两点之间,线段最短,不符合题意;③属于两点确定一条直线的性质,不可用“两点之间,线段最短”来解释,符合题意;④两点之间,线段最短,减少了距离,不符合题意.故选:B.3.(2022秋•奎文区期中)下列几何图形与相应语言描述相符的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.如图1所示,延长线段BA到点CB.如图2所示,射线CB不经过点AC.如图3所示,直线a和直线b相交于点AD.如图4所示,射线CD和线段AB没有交点【分析】由图形点和线段,射线的位置关系,直线与直线的位置关系,即可判断.【解析】A、点C在线段BA的延长线上,故A不符合题意;B、射线BC不经过点A,故B不符合题意;C、直线a和直线b相交于点A,正确,故C符合题意;D、射线CD和线段AB有交点,故D不符合题意,故选:C.4.(2022秋•天山区校级期中)如果线段AB=10cm,MA+MB=13cm,那么下面说法中正确的是()A.M点在线段AB上B.M点在直线AB上C.M点可能在直线AB上也可能在AB外D.M点在直线AB外【分析】根据AB=10cm,若点M是线段AB上,则MA+MB=10cm,点M在直线AB外或点M在直线AB上都可能MA+MB=13cm.【解析】如图1:点M在直线AB外时,MA+MB=13cm,如图2,点M在直线AB上时,MA+MB=13cm,根据以上两个图形得出M可以在直线AB上,也可以在直线AB外,故选:C.5.(2022秋•莘县校级月考)直线上有A,B,C三点,已知AB=8cm,BC=2cm,则AC的长是()A.10cmB.6cmC.10cm或6cmD.不能确定【分析】应用两点间的距离计算方法进行计算即可得出答案.【解析】根据题意可得,如图1,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com,AC=AB+BC=8+2=10(cm);如图2,,AC﹣AB﹣BC=82﹣=6(cm).所以AC的长是10cm或6cm.故答案为:C.6.(2022秋•天山区校级期中)如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,AB=10,AC=6,则线段BD的长是()A.6B.2C.8D.4【分析】因为点D是线段BC的中点,所以BD=BC,而BC=AB﹣AC=106﹣=4,即可求得.【解析】 AB=10,AC=6,∴BC=AB﹣AC=106﹣=4,又 点D是线段BC的中点,∴BD=BC=×4=2.故选:B.7.(2022秋•夏邑县月考)请你量一量如图△ABC中BC边上的高的长度,下列最接近的是()A.0.5cmB.0.7cmC.1.5cmD.2.3cm【分析...

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