九年级下册第三单元知识记诵手册1．孟子（约前372~前289），名，字子舆，邹（今山东邹城东南）人，时期的思想家。他是家学派的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“”并称，有“”之称。有《》一书传世。《孟子》长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大的影响。2．刘向（约前77—前6），本名更生，字子政，沛县（今属江苏）人。经学家、目录学家、文学家。汉皇族楚元王（刘交）四世孙。代表作品《新序》《说苑》《列女传》。另撰有《别录》，为中国目录学之祖。3．《战国策》是一部体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。西汉编定为三十三篇，书名亦为刘向所拟定。4．宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，谥号文宪。浦江（今属浙江）人，文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”。他与高启、刘基并称为“”其散文质朴简洁，或雍容典雅，各有特色。其作品有《宋濂全集》。5．范仲淹（989—1052），字希文，杰出的思想家、政治家、文学家。少时家贫好学，真宗大中祥符八年（1015）进士及第。官至参知政事。范仲淹积极推行“”，为人廉洁公正，奉行“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的做人准则。6．苏轼（1037—1101），字，号东坡居士，世称，四川眉山人，北宋文学家，与父、弟同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面成就很高。其词开创了一个新的流派，表现为题材新、形式新、风格新，具有豪壮、雄浑的风格，后南宋等人继承并发展其词风，形成词派。7．辛弃疾（1140—1207），词人，字幼安，号。他一生力主抗金，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责，也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又擅长化用前人典故入词，风格沉雄豪迈、慷慨悲壮。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com文学常识文学常识8．秋瑾（1875—1907），字璇卿,祖籍山阴（今绍兴市），中国女权和女学思想的倡导者，中国民主革命志士。第一批为推翻清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱，为革命做出了巨大贡献。1907年7月15日凌晨，秋瑾从容就义于绍兴轩亭口，年仅32岁。9．赠序。其中的“序”并非“序言”而是的意思。作为文章的体裁，序有和之分。书序相当于前言后记，一般是介绍作家的生平或成书过程与宗旨，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的引导。而赠序与书序的性质不同，它始于唐朝，文人之间以言相赠，表达离别时的某种思想感情。往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文。所恶()辟()患一箪()食蹴()不屑()不为()苟得也为()宫室之美一豆gēng()唐雎()怫()然免冠()徒跣()抢()地韩傀()休祲()缟()素色挠()谕()嗜()学绮()绣容臭()缊()袍裘葛()冻馁()加冠()稍降()辞色叱咄()曳xǐ()皲()裂廪()稍之供撰()长书羌()管燕(yān)然擎()貂裘()鬓()微霜麾()炙()千zhàng()1．故患有所不辟也()2．万钟则不辩礼义而受之()3．所识穷乏者得我与()4．乡为身死而不受()5．故不错意也()6．仓鹰击于殿上()7．四支僵劲不能动()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com字音字形字音字形通假字通假字8．同舍生皆被绮绣()1．一豆羹古义：今义：豆子。2．是亦不可以已乎古义：；今义：判断动词。3．万钟于我何加焉古义：；今义：指钟点、时间。4．万钟于我何加焉古义：；今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起。5．岂直五百里哉古义：；今义：不弯曲6．休祲降于天古义：；今义：休息7．长跪而谢之跪，古义：；今义：双膝弯曲，使一个或两个膝盖着地谢，古义：；今义：感谢8．大王加惠古义：；今义：增加9．无从致书以观古义：；今义：指给予或达到10．走送之，不敢稍逾约古义：；今义：行走11．以是...