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九年级语文下册  15  无言之美.doc
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15无言之美课前预习记录月日星期★我来读课文①孔子有一天突然很高兴地对他的学生说:“予欲无言。”子贡就接着问他:“子如不言,则小子何述焉?”孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉?”②这段赞美无言的话,本来从教育方面着想。但是要想明了无言的意蕴,宜从美术观点去研究。③言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,是缥缈无踪的。言是散碎的,意是混整的;言是有限的,意是无限的。以言达意,好像用断续的虚线画实物,只能得其近似。④所谓文学,就是以言达意的一种美术。在文学作品中,言语之先的意象,和情绪意旨所附丽的语言,都要尽美尽善,才能引起美感。⑤尽美尽善的条件很多。但是第一要不违背美术的基本原理,要“和自然逼真”。这句话讲得通俗一点儿,就是说美术作品不能说谎。不说谎包含有两种意义:一、我们所说的话,就恰是我们所想说的话;二、我们所想说的话,我们都吐肚子说出来了,毫无余蕴。⑥意既不可以完全速之以言,“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗?或者我们问得再直截一点,假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?⑦这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。现在我们姑且答道:文字语言固然不能完全传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应希求的。一切美术作品也都是这样,尽量表现,非唯不能,而且不必。1.文章开头引用孔子的话,有什么作用?2.你同意“美术作品不能说谎”这一观点吗?3.下面句子表达的有关内涵与本文阐述的“无言之美”原理无关的一项是()A.大音希声,大象无形。B.道可道,非常道;名可名,非常名。C.与其尽量流露,不如稍有含蓄;与其要把肚子里的一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者自己去领会。D.沉默是金。4.第⑦段中作者为什么说“假使能够,也并非文学所应希求的”?★辨析音字词5.下列词语中没有错别字的一项是()A.逼真摄影丝豪尽善尽美小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.姑且笼统谚语瞬息万变C.蛾眉寂寥附丽心旷神贻D.缥缈沉默琵琶栩栩如声6.下列加点字音无误的一项是()A.意蕴(yùn)譬如(bì)一幅画(fú)瞬息万变(shùn)B.违背(wéi)逝者(shì)悲哀(āi)信手拈来(zhān)C.流露(lù)含蓄(xù)擒住(qín)目不忍睹(dǔ)D.怆然(chuàng)深巷(xiàng)散碎(sǎn)惟妙惟肖(xiāo)7.下列词语书写完全正确的一项是()A.瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B.珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C.包罗尽致栩栩如生信手拈来D.闲情逸至目不忍睹丝毫不爽8.下列词语书写全都正确的一项是()A.含蓄残戚谚语雕刻B.归纳挣扎泪痕寂寥C.擒住绞死塑相昼夜D.倾刻菩萨心境附丽9.下列加点字注音有误的一项是()A.子贡(gòng)违背(wěi)惟妙惟肖(xiāo)B.瞬息(shùn)相称(chèn)栩栩如生(xǔ)C.缥缈(miǎo)怆然(chuàng)目不忍睹(dǔ)D.譬如(pì)涕下(tì)信手拈来(niān)10.阅读下面的语段,回答问题。先从事实下手研究。pì_______如有一个荒村或任何物体,shè_______影家把它照一幅()相,美术家把它画一幅图。这种相片和图画可以从两个观点去比较□第一,相片或图画,哪一个较“和自然逼()真□不消说得,在同一视yù_______心以内的东西,相片都可以包罗尽致,并且体积、比例和实物都两两相称(),不会有丝毫错误。(1)给加点字注音。(2)根据拼音写汉字。(3)解释加点词。尽致:______________________________(4)在□处标注恰当的标点。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11.给文段中加点的字注音。此外像陈子昂的《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆(_______)然而涕下!”李白的《怨情》:“美人卷珠帘,深坐颦(______)蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。”虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄(______)的多么深远!再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖(______),都要费许多笔墨。★...

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