九年级语文上册 第20课 谈创造性思维(解析版).docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第20课谈创造性思维一、夯实基础1.识音驾驭()压榨()汲取()罗迦()根深蒂固()孜孜不倦()锲而不舍()不言而喻()【答案】驾驭(yù)压榨(zhà)汲取(jí)罗迦(jiā)根深蒂固(dì)孜孜不倦(zī)锲而不舍(qiè)不言而喻(yù)【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。2.释义(1)汲取:(2)孜孜不倦:(3)行之有效:【答案】(1)吸取。(2)勤奋努力,不知疲倦。(3)指某种方法或措施实行起来有成效。【解析】本题考查学生对文中重点词语意思的掌握。二、积累运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.模式(mó)渊博(yuān)孜孜不倦(zī)B.汲取(jī)压榨(zhà)持之以恒(héng)C.机械(jiè)路径(jìnɡ)根深蒂固(dì)D.探求(qiú)典型(xín)锲而不舍(qiè)【答案】A【解析】B.“汲”应读作“jí”;C.“械”应读作“xiè”;D.“型”应读作“xíng”。2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.每个人的成功都不是一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。B.他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然不言而喻了。C.“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区仍然根深蒂固。D.武大靖2018平昌冬奥会男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。【答案】B【解析】“不言而喻”是指不用说就可以明白。这里用来形容熟知别人的故事不恰当。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.下列句子没有语病的一项是()A.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。B.通过交流借鉴和创造性发展,它焕发出新的生命力。C.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。D.《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。【答案】B【解析】A.一面对两面,应在“实现”前加“能否”或将“兴衰”改为“兴盛”;C.语义重复,删去“大约”或“左右”;D.句式杂糅,删去“造成的”或“的主要原因”。4.下列词语中有错别字的一项是()A.思维选择头脑麻烦B.探求放弃路径插花C.创意组合精通缺乏D.游戏乒乓灵感关健【答案】D【解析】健→键。5.下列加点字词的解释有误的一项是()A.根深蒂固(瓜、果跟茎、枝相连的部分)持之以恒(恒心)B.孜孜不倦(勤勉、不懈怠)汲取(从下往上打水)C.不言而喻(明白)锲而不舍(打铁)D.轻而易举(容易)一事无成(成就)【答案】C【解析】“锲”,雕刻的意思。6.下列各项中,对课文理解正确的一项是()A.作者在阐述自己的观点时,只用了道理论证来证明自己的观点。B.开篇提出“正确答案不止一个”的观点,然后进行论证。C.为了论述运用知识才是发挥创造力的真正关键,作者列举了谷登堡和罗兰·布歇内尔的事例。D.不是每一个人都有“非凡的灵感”,并非任何人都有创造力。【答案】C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】A项,本文还运用了举例论证和对比论证的方法;B项,“正确答案不止一个”只是话题的引子;D项,每个人都有产生灵感的时候,任何人都拥有创造力,关键是相信灵感的价值,并锲而不舍地把它发展下去。7.下列句子采用的论证方法与其他三项不同的一项是()A.这种道理犹如封锁在秘库里的珍奇,我们要用一把钥匙去开启秘库的门。B.人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。C.夺取一国胜利,这只是万里长征走完了第一步。D.若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题。【答案】D【解析】前三项都是比喻论证。8.下列句子排序最恰当的一项是()①所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地解决问题,取得成功,从而拥有一个饱满的人生。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③思维方式是自己可以支配的。④看一个人的前途,首先要看他的思维广度。思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。⑤如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,那么你永远...

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