九年级期末考试复习诗文默写诗文默写122课标要求3考试题型考试内容4方法技巧2522应对策略6强化训练课标要求1.诵读古代诗词，背诵优秀诗文80篇（段）。2.认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，建立文化自信。考试内容名句名篇默写是必考题型。考查范围为九上第一单元、第三单元和第三、第六单元的课外古诗词诵读；九下第一单元、第三单元、第六单元和第三、第六单元的课外古诗词诵读。考查内容上诗、文、词、曲并重，名句与非名句并重。考试题型默写题型有三大类：直接型默写、理解型默写和迁移运用默写。1.直接型默写：是重点考查的形式，这类题分为“给上句，写下句”和“给下句，写上句”两种情况。2.理解型默写：这类题往往从内容、情感或写法的角度给出要求，把握题干中的关键词，选定最符合题干要求的句子是解答这类题的关键。有时，题干给出的标点符号和横线数量，对准确筛选句子也能起到提示作用。3.迁移运用默写：这类题通常给出现实情境，解答这类题时，可先透过现实情境，挖掘其深层内涵，再与所学的文言诗文相联系，确定语句（往往是名句）作答。方法技巧做好记忆型默写题，必须做到以下三点：1.在理解的基础上，准确无误地背诵和记忆，切忌死记硬背。2.对于一些篇幅较长的诗文，要厘清文章层次，把握段落和段落之间的关系，注意抓关键词语。3.答题时一定要做到“三清三不”——字迹清楚、笔画清晰、卷面整洁，不写连笔字、不写繁体字、不添减笔画。方法技巧为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。应对策略1.准确无误地背诵和记忆，尤其对诗文中的名句要熟练背诵，反复书写。比如写景句、主旨句、议论句等。2.分类整理。例如：分类整理写春、夏、秋、冬的名句，写风、花、雪、月的名句，写惜时、爱国、友谊的名句等。强化训练(2023·江苏省南京市秦淮区期末）1.用古诗文原句填空。（1）溪云初起日沉阁，。（许浑《咸阳城东楼》）（2）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（3）小园几许，。（秦观《行香子》）（4），却道“天凉好个秋”！（辛弃疾《丑奴儿》）（5）羌管悠悠霜满地，人不寐，。（范仲淹《渔家傲》）（6），赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）（7）回首向来萧瑟处，归去，。（苏轼《定风波》）（8）一抹晚烟荒戍垒，。（纳兰性德《浣溪沙》）强化训练【答案】（1）山雨欲来风满楼（2）蜡炬成灰泪始干（注意“蜡”的书写）（3）收尽春光（4）欲说还休（5）将军白发征夫泪（注意“征”的书写）（6）了却君王天下事（7）也无风雨也无晴（8）半竿斜日旧关城（注意“竿”的书写）【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。强化训练（2023·辽宁省大连市金普新区期末）2．默写填空。（1）戍鼓断人行，边秋一雁声。，。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）舟子喃喃曰：“，”（张岱《湖心亭看雪》）（4）若夫日出而林靠开，，，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）李白《行路难（其一）》中写诗人奋发振作、情绪高昂、一往直前，终将实现远大理想的句子是：“，。”（6）“，”，疫情期间金普新区的老师们以最大的诚意、最艰苦的付出，谱写了一曲曲感人的奉献之歌。（用李商隐《无题》中的诗句作答）强化训练【答案】（1）露从今夜白月是故乡明（2）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（注意“畔”的书写）（3）莫说相公痴更有痴似相公者（4）云归而岩瞑晦明变化者（注意“瞑”的书写）（5）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（6）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（注意“炬”的书写）强化训练（2023·新疆吐鲁番市期末）3．古诗文名句默写。（1）相见时难别亦难，。（李商隐《无题》）（2）长...