人教部编版五年级语文下册 课课练-第02课 祖父的园子(含答案).doc本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2课祖父的园子一、看拼音,写词语。húdiébácǎomàzhapiáochóngxiánguàngyīngtao二、组词。瓢______炸______樱______倭_______[来源:学,科,网Z,X,X,K]飘______蚱_____缨______诿________三、选择音节填入句子中。zhòngzhǒng1.爷爷种________黄瓜的时候,我就在后边,用脚把那下了种________的土窝一个一个地溜平。dàngdāng2.当________爸爸看到我把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当________做谷穗留着时,哈哈大笑起来。[来源:Z&xx&k.Com]四、判断下列句子用了什么修辞方法,选择正确的填入横线中。1.蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。________A比喻B拟人C夸张2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?________A拟人B夸张C反问A比喻B排比C拟人3.下雨啰!下雨啰!________A比喻B排比C反复4.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com________A比喻B拟人C夸张五、理解句子,并完成作答。1.这榆树在院子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。作者运用轻快活泼的语言和________的修辞手法,生形象地勾勒出大榆树的________,也出了大榆树的________。2.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这句话运用了________的修辞手法,突出了太阳________的特点,表达了作者________的向往。六、按课文《祖父的园子》内容填空。祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园子——1.是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。2.是充满生机的:园子里的昆虫很多,有________,________,________。拍一拍手,________,叫一两声,________。3.是自由自在的:倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。七、课内阅读。花开了,就像_A_了似的。鸟飞了,就像在天上_B_似的。虫子叫了,就像虫子在_C_似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)请将下列三个词还原到文中A、B、C三处。说话逛睡醒花开了,就像________了似的。鸟飞了,就像在天上________似的。虫子叫了,就像虫子在________似的。(2)下列四种动植物中,文段没有描写的是()。A.蜻蜓B.蝴蝶C.黄瓜D.倭瓜(3)读一读文中划线的句子,用下面的词造句。就是……也……(4)这一段描写的景物都有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是()。A.随意B.自由C.美丽D.明亮(5)假如请你为全班同学朗读这段,你认为应该读出怎样的语气才能表达作者的感情?()[来源:Z|xx|k.Com][来源:学科网ZXXK]A.喜悦、愉快B.悲伤、难过C.生气、愤怒八、课外阅读。祖父·后园·我后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。花朵像酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。[来源:学科网]别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知...

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