第3单元(知识梳理+检测)(含答案)-2023年五年级语文下册单元复习讲义.docx本文件免费下载 【共19页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com五年级下册第三单元知识小结一、易读错字祭祀(sì)遨(áo)游外甥(sheng)梁山泊(pō)门缝(fèng)戴冠(guān)枇杷(pípa)凤(fèng)凰蜀国(shǔ)蜷曲(quán)乾坤(qiánkūn)铸刻(zhù)隶书(lì)小篆(zhuàn)皋陶(gāotáo)造诣(yì)提供(gōng)楷模(mó)领域(yù)书籍(jí)报刊(kān)匈奴(xiōng)殷商(yīn)国子监(jiàn)mí迷惑、谜语pí枇杷、琵琶biàn辩论、辨认mínɡ名气、鸣叫二、猜字谜1.猜字谜的常用方法:组合法:是指根据谜面的暗示,把字的笔画或部件做加减,重新组合凑成一个字。比如,“一家十一口”。“十”“一”“口”组合起来就是个“吉”字。意会法:要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如,“重逢(猜一个字)”。重逢就是再一次见面(又见),谜底就是“观”。2.字谜半部春秋(秦)赔惨了(夸)刘备哭,刘邦笑(翠)一口咬掉牛尾巴(告)3.字谜(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(2)需要一半,留下一半。(3)一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(4)人不在其位。谜底:1.府2.雷3.秋4.立4.门内添活则为“阔”。汉字属于表意体系的文字,字形和字义有密切的关系。(1)杨修通过什么方法猜出了谜底?答:运用离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点,采用析形、析义、析音等形式来表情达意的一种方法。(2)你还能列举出类似的例子吗?示例:一人一口酥复习❤基础❤单元第三小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一天,塞北送给曹操一盒酥,曹操亲自在盒子上写下“一合酥”三个字,然后把酥放在了桌子上。杨修进来看见了,让人拿来汤匙,和众人分着吃完了。曹操问他为什么这么做,杨修回答说:“盒子上明白地写着‘一人一口酥’,我怎么敢违抗丞相您的命令呢?”三、歇后语1.歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。这两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。2.歇后语(谐音)秃子打伞——无法(发)无天墙头上挂狗皮——不像话(画)三九天穿裙子——美丽动(冻)人飞机上敲铜锣——声名(鸣)远扬外甥打灯笼——照旧(舅)梁山泊的军师——无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了咸菜烧豆腐——有言(盐)在先孔夫子搬家——净是输(书)隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外3.书上出现的是谐音性歇后语。它们的特点是借助同音或音近的联系,产生俏皮风趣的表达效果。谐音:旧(舅)、无(吴)、输(书)、动(冻)、言(盐)、名(鸣)、枇杷(琵琶)。4.古诗中有时也运用谐音达到一语双关的表达效果。《“枇杷”和“琵琶”》就告诉我们汉语同音字多,不能随意乱用,否则会闹笑话。5.拓展积累:猜一猜①一连三座庙——()②石头蛋腌咸菜——()③霜后的萝卜——()④关公打喷嚏——()⑤熬尽了灯油——()⑥打架揪胡子--—()⑦吃饺子不吃馅——()⑧癞虾蟆跳水井——()⑨大肚子踩钢丝--—()⑩耳朵里塞棉花--—()答案:①妙(庙)妙(庙)妙(庙);②一言(盐)难尽(进);③动(冻)了心;④自我吹嘘(须)。⑤烧心(芯)⑥谦虚(牵须)⑦调皮(挑皮)⑧不懂(噗咚)⑨铤(挺)而走险⑩装样(羊)四、有趣的形声字1.教材中“星、凤、蜀、祭”四个字,古人在原来的字形上加了一个声符,成了现在的字。这4个甲骨文是形声字星、凤、蜀、祭小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com这4个甲骨文是会意字秉、北、并、册2.形声字是由两个部分组成,一部分表示这个字的读音,另一个部分表示这个字的意义。表示这个字读音的部分叫“声旁”,表示这个字意义的部分叫“形旁”。比如:“草”,“早”是它的声旁,“艹”是它的形旁。3.形声字类型。左形右声:铜、材、偏、骑、秧、冻、证、破、清、城形占一...

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