人教部编版五年级语文上册 课课练- 24 月迹(部编版,含答案).doc本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com24月迹基础提优1.用“/”划去括号内不正确的读音。袅袅(niǎoliǎo)锨刃(rènrèng)嫉(jījí)妒(hùdù)嫦(cángcháng)娥(éwǒ)果实累累(léilěi)2.根据意思写词语。(1)我们都互相对视而不知所措了。()(2)看着她的狂样儿,我们心里却有了一丝因人胜过自己而产生的忌恨心理。()(3)我们便各持己见、互不相让地争论起来,每个人都说月亮是属于自己的。()3.照样子,用带点的词语写句子。(1)原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬高了。,先,再。(2)只要你愿意,他就有了哩。只要,就。课文提优4.读课文,完成练习。(1)本文是按照“盼月亮——月亮——月亮”的顺序展开的。(2)月迹都出现在哪些地方?用“√”在括号里标出来。奶奶的故事里()竹窗帘儿()穿衣镜()院子里()桂树的花骨朵儿()葡萄叶儿()瓷花盆儿()沙滩上()我们的眼睛里()小路上()小河里()下湾里()(3)我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发儿梢上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。①这是我们(A.想象到的B.现实中的)画面,这样一幅画是带给我们的。②“一种气息”指的是()。A.月光带来的神秘的气息B.我们找到了月光时那种激动的气息C.桂树的勃勃生机D.我们彼此轻微的呼吸(4)下面说法中不正确的一项是()。A.文章开篇写“我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉得满足”,充分体现了孩子们的天真好奇。B.“奶奶”这个人物形象有所有奶奶的共性,对孩子的要求总是尽量满足,有些溺爱。C.文章通过儿童追寻月迹的行踪,展现了一幅幅中秋夜月的淡雅图画。D.作者借助一系列具体的事物,清晰地描绘出月亮移动的踪迹。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com拓展提优5.阅读课外短文,完成练习。月亮中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年,来自何方?”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今尚付阙如,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同;因此情况很可能是这样:当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”,倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候,一开始便以大团的铁作为核心,并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成,因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?[来源:学科网ZXXK]最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看,月亮岂不又成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论...

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