人教部编版五年级语文上册 课课练- 3 桂花雨(人教部编版,含答案).doc本文件免费下载 【共3页】

人教部编版五年级语文上册 课课练- 3  桂花雨(人教部编版,含答案).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3桂花雨基础提升1.认真拼写,规范书写。ɡāobǐnɡjìnrùnjiǎnqǐchánrào()()()()mùlánwánzhěnɡzhìshǎocháyè()()()()2.仔细读,认真看,字音字形完全正确的一项是()A.季节(jié)姿(zhī)态欣赏(shǎng)[来源:学科网ZXXK]B.杭州(háng)箩筐(luó)婆婆(pé)C.成熟(shú)提前(tí)寻找(zhǎo)D.箩筐(lóu)糕饼(ɡāo)缠着(chán)3.写出下列加点词的近义词。(1)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。()(2)开花时,仔细地在树丛里寻找,才能找到那些小花。()(3)桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”()(4)桂花成熟时,就应当“摇”。()4.认真读句子,选择正确的含义。缠:A.缠绕;B.纠缠;C.应付。(1)这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。()(2)这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。()(3)我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”()5.下列哪个句子与例句运用了同一种修辞手法?()[来源:学科网ZXXK]例:杭州有一处小山,全是桂花树,开花时,那是香飘十里。A.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。[来源:学_科_网Z_X_X_K]B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.桂花的香气,太迷人了。6.读读下面的句子,并按照要求完成练习。[来源:学科网]桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。[来源:学科网](1)给画线部分的句子换一种说法,句意不变。(2)用“不说……至少……”写一句话。7.“于是,我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨。”下列对“又”字理解正确的一项是()A.作者连续地想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。B.作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。八、“可是母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”母亲这么说是因为()A.母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是在用思乡情感体味它们。B.母亲闻惯了家乡的桂花,所以认为这里的桂花比不上家乡院子里的桂花。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com拓展提升9.阅读短文,完成练习。那一份浓浓的乡情(节选)我很小的时候,我的父母到山那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一头是菜一头是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。(1)选文中“稚气”用近义词解释就是的意思。(2)因为,所以“我”住在奶奶家。(3)选文通过的事例表现了“那一份浓浓的乡情”。(多选)A.乡亲亲切温柔的呼唤。B.奶奶把“我”抱在木桶里挑着走。C.乡亲们送“我”东西。D.邻家大婶给“我”红薯吃。(4)短文最后一句话朗读时,要饱含深情地读出对故乡的之情。日积月累10.据情提示,完成思乡诗词练习。(1)举头望明月,。——李白(2)露从今夜白,____________。——杜甫(3)风一更,雪一更,___________,___________。——纳兰性德(4)独在异乡为异客,。——王维(5)春风又绿江南岸,。——王安石参考答案:3桂花雨1.糕饼浸润捡起缠绕木兰完整至少茶叶2.C3.(1)观赏(2)细心(3)担忧(4)应该4.(1)C(2)A(3)B5.C6.(1)全都浸在桂花香里。(2)小明的身高,不说是全校最高的,至少在全班是最高的。7.B8.A9.(1)幼稚(2)父母在山那一边的县城工作小学、初中、高中各种试卷...

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