��������������(45�)������������1���������������(9�)(1)sh�ngw�()���rèlàlà()�������������������������������m�ic�n()�������shènch�()����s�ngzh�()��������������������������������������(2)���������������������������péngdà()������qiánzh�()�������ni�oyì()�����������������������������——�������������k�ipì()���������2���������(6�)(1)���������()(2)���������()(3)�������������������()3���������������(4�)����������������(1)������������1���100�����()关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第1页(2)�������������������������������������()4��������������������������(6�)(1)��������������chón������������zhòn���()(2)��������������1�����������()(3)����������������������()�������(15�)1������������������������(5�)(1)��������������������������������(2�)�����������_____________________________���������������_______________________�(2)�����������������������(3�)������“����”�����������������������������“������”������������“����”���������������������������“������”����关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第2页���()����������______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________�2�������������__________����������������������������_______________________________________________________________�������__________�����_____________________________________________________________________����������������(4�)3����������(6�)(1)��������������������_________�����________�________������____________��������������____________�(5�)(2)__________________________���������(1�)�������(5�)������������������������������������������������������������������______________________________________________________________________________________________________________关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第3页_______________________________________________________�����(25�)���������(13�)��������������������������2003�10�15���9�������������������������������“����”���������������������������������������10�16���6�23������������������������������������������������������“������������������������”��������������������������������������������“���...