小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第二单元核心考点清单5一个豆荚里的五粒豆读准字音预(yù)感揭(jiē)晓青苔(tái)按(àn)照豌(wān)豆洋溢(yì)囚(qiú)犯窗框(kuànɡ)写对字形(写一写,并组词)形近字豌(豌豆)按(按照)恐(恐怖)婉(婉约)案(案档)怒(怒愤)僵(僵硬)枪(手枪)愉(愉快)疆(疆边)抢(劫抢)偷(窃偷)词语搭配(丰满)的豆荚(紧紧)地捏着(小小)的顶楼(安静)地着躺(苦穷)的女人(耐心)地着躺(实际)的用途(快乐)地微笑重点句段1.“就该怎么样怎么样吧!”最后的那一粒。被射到空中说它,落到窗子下面的一顶楼块板子上旧,正好一了苔的裂里。苔把裹起钻进个长满青缝青它来,在那可以成了它躺儿真说一囚犯。个(1)用运比喻的修手法辞,把裂的豌豆比作一钻进缝个囚犯,把失去自由的小豌豆和其他有自由的豌豆行拥进比对,明说第五粒小豌豆的生存件很苦条艰。(2)文中“就”该怎么样怎么样,充分体了最后一粒小豌豆现用一平常心去面生活中颗对的一切的可精神。贵2.“的真,在要花了它现开!”……小女孩低下头来,地吻了一下柔嫩的叶子。一轻轻它这天直像一日。简个节(1)什“一天直像一日”为么说这简个节?小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,于能坐起终够来,且快地生活并乐,母也生活充了亲对满希望,所以“一天直像一日”。说这简个节小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com(2)小女孩的病之所以慢慢有了好转,是因为小豌豆的成激了小女孩生命的渴望长发对,希望自己也能像小豌豆一得又快又好她样长。小豌豆出了紫色的小花开,更小女孩的给单调病中生活了带来色彩和快乐。感知课文1.《一豆里的五粒豆》一文通个荚过比对手法了写一豆里的五粒豌豆成熟后的不个荚同经历,以及在第五粒豌豆的精神鼓舞下,受病痛折磨的小女孩振作起来,生命重新燃起她对了希望的事,了小豌豆称赞平和、仁、敬重生命爱的生活度。态2.安徒生,19世纪丹麦著名的童作家话,被“誉为世界童文的太儿学阳”。他的作品有《小兵锡》《海的女儿》《拇指姑娘》《火柴的小女孩卖》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。6夜间飞行的秘密读准字音蝙(biān)蝠即(jí)使敏锐(ruì)障(zhàng)碍光荧屏(píng)苍蝇(yínɡ)证(zhènɡ)明写对字形(写一写,并组词)多音字词语拓展同含字和反的四字时数义词词语:七八横竖七上八下三短长两朝三暮四反义词楚—模糊清安全—危险敏—七八—井井有锐迟钝横竖条重点句段1.蝙蝠能在夜里行飞,(还)能捕捉蛾和蚊子飞;(而且)(无论)怎么飞,跟什从来没见过它么西相撞东,(即使)一根的极细电线,它(也)能巧地避。灵开小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com“即使……也……”可以看出从关联词蝙蝠夜行作敏捷间飞动,本高超领。同时,也告诉我们蝙蝠善于夜行间飞,引起人的趣们兴。2.科家又做了次学两实验:一次把蝙蝠的耳塞上朵,一次把蝙蝠的嘴封住,在屋子里让它。蝙蝠就像似的到撞飞没头苍蝇处乱,挂在子上的不停。绳铃铛响个三次的果明实验结证,蝙蝠夜里行飞,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳配合起探路的。朵来科家共做了学三次实验,第一次蒙上蝙蝠的眼睛,果是一也结个铃铛没响,一根子也绳没着碰;第二次塞上蝙蝠的耳朵,果是不停结铃铛响个;第三次封住蝙蝠的嘴,果是结不铃铛响个停。由此得出结论:蝙蝠夜里行飞,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳配合起探路的。朵来感知课文《夜行的秘密》述了科家通间飞讲学过反究复研,揭了开蝙蝠能在夜行的原因间飞,并受此启发,机装上给飞雷达,使其能在夜安全行够间飞。文我课启发们留心察周事物观围,激发探索科学的趣。雷的天像兴达线蝙蝠的嘴巴,雷出的无波就像达发线电蝙蝠出的超波发声,雷的光就像达荧屏蝙蝠的耳朵。7呼风唤雨的世纪读准字音依赖(lài)搜索(suǒ)哲(zhé)学呼唤(huàn)善(shàn)良潜(qián)伏收获(huò)写对字形(写一写,并组词)形近字唤(呼唤)纪(世纪)亿(百亿...