小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第三单元核心考点清单9古诗三首读准字音吟(yín)唱瑟(sè)瑟逊(xùn)色侧(cè)面输(shū)赢山峰(fēng)庐(lú)山缘(yuán)故投降(xiáng)写对字形(写一写,并组词)形近字暮(暮色)题(目题)峰(山峰)幕(幕布)提(提问)锋(利锋)重点诗句1.一道水中残阳铺,半江瑟瑟半江。红(1)瑟瑟:里形容未受到照射的江水所呈的色。这残阳现青绿(2)意诗:一道余在江面上晖铺,在光的照射下阳,波光粼粼。江水一半呈出色现青绿,一半呈出色。现红2.可怜九月初三夜,露似珠月似弓。真(1)可怜:可。爱(2)意诗:更人怜的是九月凉露下降的初月夜让爱,滴滴露像粒粒珍珠一般清,的月亮弯弯像一精致的弓。张(3)人用形象的诗比喻,露珠比作将珍珠,把月亮比作弓弯,生地出了露珠的动写、透圆润亮和月亮形的状美优,造出了秋夜一派营和、宁谐静的意境。3.不山面目识庐真,只身在此山中。缘(1)缘:因。为面目真:指山的全貌。庐(2)意诗:我之所以不山的本面目认清庐来,是因自己身山之中。为处这庐(3)哲理:由于人所的位置不同们处,看的出点不同问题发,客事物的免有一对观认识难会定的片面性;要事物的相全貌认识真与,必超越小的范须狭围,主成摆脱观见。4.梅雪春未肯降争,人章。骚阁笔费评(1)降:服。输人骚:人。诗阁:同“”搁,放下。章评:。里指梅雪的高下。评议这评议与小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com(2)意诗:梅花和雪花都各自占了春色认为尽,也不肯相。可坏了人谁让这难诗,判难写评文章。5.梅雪三分白须逊,雪却梅一段香。输(1)逊:不及,比不上。(2)意诗:梅花比不上雪花的晶白莹洁,雪花却了梅花一段香。输给清感知课文1.《暮江吟》的作者是唐代人诗白居易。全描了深秋暮江日落和露伴新月的诗写时节美景色丽,抒了发人大自然美景的喜和美之情诗对爱赞。2.《西林壁》的作者是题宋代人诗苏轼,号坡居士东。全描了人游山的所诗写诗览庐时所想见,展了山雄奇、千姿百的景象。现庐壮观态3.《雪梅》的作者是宋代人诗卢钺。古通雪梅春诗过写争,告我诉们人各有所长,各有所短,要取人之长,己之短补。10爬山虎的脚读准字音操(cāo)场均(jūn)匀叶柄(bǐng)占(zhàn)据蜗(wō)牛枯萎(wěi)写对字形(写一写,并组词)形近字占(占领)萎(枯萎)蜗(牛蜗)站(站台)委(委屈)窝(鸡窝)多音字qū(曲弯)pū(铺满)曲铺qǔ(曲乐)pù(店铺)近义词舒服─舒适均匀─匀称牢固─固坚新鲜─嫩鲜空隙─隙间痕迹─印迹词语拓展表示的绿词语:嫩绿新绿浅绿深绿碧绿鲜绿草绿墨绿翠绿小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com重点句段1.爬山虎的脚在上。上叶柄的地方长茎茎长,反面伸出枝的六七根状细丝,些很这细丝像牛的角。跟新叶子一蜗触细丝样,也是嫩的。红“叶柄”是接叶片和的部分连茎。作者用三句介了这话绍爬山虎的脚在里、形和长哪状色是的颜怎样。作者又以牛的角蜗触比每根的形喻细丝状,得非常逼写真,可作者事物见对察得十分仔、。观细认真2.爬山虎的脚着的候触墙时,六七根的上就成小片细丝头变圆,巴住。原先是直墙细丝的,在曲了现弯,把爬山虎的嫩拉一把茎,使在上。爬山虎就是一脚一脚地往上它紧贴墙这样爬。(1)作者通“过、、巴、拉、触变贴”等一系列动词,形象地出了爬山虎爬的程。写墙过由此可见,作者爬山虎察得对观致入微细,而且是察连续观了很。长时间(2)爬山虎是往上爬的怎样:上伸出六七根茎细丝→尖端成片巴住细丝变圆墙→片拉圆茎紧贴墙。3.爬山虎的脚要是着没触墙,不几天就萎了,后痕迹也有了。着的来连没触墙,和小细丝片逐成灰色。圆渐变“逐”明渐说爬山虎的和小片是慢慢化的细丝圆变,通过比对可知作者是持察坚观,连续察的观。感知课文1.《爬山虎的脚》一文通介过绍爬山虎生的位置长、叶子的特点以及往上爬的它怎样程过,表了作者达对爬山虎的喜之情爱,同也我生了时让们产探究的欲...