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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com语文园地一分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、读下面句子,根据拼音写词语。1.春风拂过,yuānyāng在水中嬉戏,lúyá随风摆动,făngfú在向人们展示自己优美的wzīǔ。2.xiăoxī妹妹们从四面八方jùjí起来,奔向河流妈妈的怀抱。3.另有几只却在bōguānglínlín的湖面上héngleǜ着,小燕子的yìjiān或jinwěiǎ,偶尔沾一下水面,那xioyuányūnǎ便一圈一圈地dàngyàng开去。二、给带点的字选择正确的读音。似的(shìsì)凑成(còuchòu)嫩叶(lènnèn)音符(ffúǔ)乐谱(ppūǔ)俊俏(jùnjuàn)演奏(zòucòu)聚拢(lónglngǒ)三、读一读,给下列字注音并组词。援____()掷____()捞____()缚____()缭____()络____()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com资____()贡____()贷____()四、把恰当的词语填写在括号里。()的羽毛()的翅膀()的花朵()的春天()的天空()的燕子()的细雨()的赞歌()的尾巴五、读一读下列句子,根据要求交流你的体会。1.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。读这句话,我能体会到小燕子飞行的__________。我感到语言很美,_________、____________这些词语感觉很有画面感,让人仿佛看到了那样的场景。2.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这个句子是写荷花池中的(),“饱胀”说明它们快要开了,可以用成语()来形容。3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。作者通过细致的___________,把小瓢虫写得活灵活现;而且用了一个_______来形容瓢虫膜翅的轻薄黑亮,写得真生动。六、读一读,练一练。(1)根据你的体会填空。①一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成那样可爱的活泼的小燕子。这句话通过写小燕子的_________、_________、_________来突出小燕子可爱的外形特点。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这句话主要是抓住独角仙的__________来写,写了它的颜色和触感,同时与____________对比,生动地写出了独角仙角的形状特点,给人留下深刻的印象。(2)观察下面的小动物,选择一种照上面的例句写一写它们的外形特点。七、课文内容我知道。1.日出江花红胜火,________________。2.迟日江山丽,________________。3.竹外桃花三两枝,________________。4._______________,小溪泛尽却山行。5.杜甫的《绝句》,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。6.曾几的《三衢道中》,从这首诗中的词语“_____________”可以看出诗人描写的季节是_________,从“_____________”可以看出天气十分__________。7.苏轼的《惠崇春江晚景》,画面景物有静有动,静的景物有:______、______、______、______等,动的景物有_______、________等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅___________。8.二三月的春日里,轻风微微地_______着,_______由天上洒落着,_______的柔柳,_______的_______的__的花,_______的草,_______的叶,都像赶集似的____小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com___来,形成了烂漫无比的春天。八、口语交际。你想推荐同学们去哪儿春游?请完成下面的“春游去哪儿玩”推荐卡。“春游去哪儿玩”推荐卡我建议春游可以去____________玩,理由如下:1._______________________________________________________;2.___...

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