第7章 平面直角坐标系压轴题考点训练(教师版)-2023年初中数学7年级下册同步压轴题.docx本文件免费下载 【共18页】

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第七章实数压轴题考点训练1.在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O称为极点;从点O出发引一条射线Ox称为极轴;线段OM的长度称为极径.点M的极坐标就可以用线段OM的长度以及从Ox转动到OM的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即M(4,30°)或M(4,-330°)或M(4,390°)等,则下列说法错误的是().A.点M关于x轴对称点M1的极坐标可以表示为M1(4,-30°)B.点M关于原点O中心对称点M2的极坐标可以表示为M2(4,570°)C.以极轴Ox所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,则极坐标M(4,30°)转化为平面直角坐标的坐标为M(2,2)D.把平面直角坐标系中的点N(-4,4)转化为极坐标,可表示为N(,135°)【答案】C【详解】A中,点与点M关于x轴对称,则点在第四象限,极坐标为(4,-30°)B中,点与点M关于原点对称,则点在第三象限,极坐标为(4,(30+180)°),根据极坐标的特点,将角度加360°,结果不变,则可表示为(4,(30+180+360)°),即(4,570°);C中,如下图,过点M作x轴的垂线 OM=4,∠MON=30°,∴在RtMON△中,ON=2,MN=2,∴M(2,2);D中,如下图,过点N作x轴的垂线 N(-4,4),∴NM=4,MO=4∴∠NOM=45°,ON=4,∴∠NOX=135°∴N(4,135°)故选:C2.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形,、、.规定“把先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经过2022次变换后,的顶点D的坐标变为()A.B.C.D.【答案】A【详解】解: 四边形ABCD是平行四边形,A(-1,3)、B(1,1)、C(5,1),∴D(3,3),把先沿x轴翻折,再向左平移1个单位后,∴D(2,-3),观察,发现规律:D0(3,3),D1(2,-3),D2(1,3),D3(0,-3),D4(-1,3)……∴对于横坐标,每次变换减一,对于纵坐标,奇数次变换为-3,偶数次变换为3.∴经过2022次变换后,D(-2019,3).故选:A.3.若点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标()A.B.C.或D.或【答案】D【详解】解:点到两坐标轴的距离相等,,或,解得或,点的坐标为或;故选:.4.已知点P(x,y)到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,且x+y>0,xy<0,则点P的坐标为()A.(2﹣,3)B.(2,3)C.(3,﹣2)D.(3,2)【答案】C【详解】解: 点P(x,y)到x轴距离为2,到y轴距离为3,∴|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2; x+y>0,xy<0,∴x=3,y=﹣2,∴P的坐标为(3,﹣2),故选:C.5.已知点A(3a,2b)在x轴上方,在y轴左侧,则点A到x轴、y的距离分别为()A.3a,2bB.3a,2bC.2b,3aD.2b,3a【答案】C【详解】 点A(3a,2b)在x轴上方,∴点A的纵坐标大于0,得到2b>0,∴点A到x轴的距离是2b; 点A(3a,2b)在y轴的左边,∴点A的横坐标小于0,即3a<0,∴点A到y轴的距离是-3a;故答案为C.6.如图,在平面直角坐标系中,已知长方形ABCD的顶点坐标:A(-4,-4),B(12,6),D(-8,2),则C点坐标为______.【答案】(8,12)【详解】解:设点C的坐标为(x,y),根据矩形的性质,AC、BD的中点为矩形的中心,所以,=,=,解得x=8,y=12,所以,点C的坐标为(8,12).故答案为:(8,12).7.如图,已知,,第四象限的点到轴的距离为,若,满足,则点坐标为______;与轴的交点坐标为_______.【答案】【详解】解: ,根据二次根式的定义得到:,∴c=2,∴并且,即,∴,又 第四象限的点到轴的距离为,∴,故点坐标为,又 ,∴B点坐标为,点坐标为,设BC直线方程为:y=kx+b,把B、C代入直线方程得到,当x=0时,,故与轴的交点坐标为.故答案为:,.8.在平面直角坐标系中,A(,4),B(,3),C(1,0),.(1)三角形ABC的面积为______;(2)将线段AB沿AC方向平移得到线段DP,若P点恰好落在x轴上,则D点的坐标为______.【答案】5【详解】解:(1)过分别作轴的垂线,过点作轴的垂线,交于点,如图, A(,4),B(,3),C(1,0),∴,,,∴,,,故答案为:5;(2),设,则, 将线段AB沿AC方向平移得到线段DP,若P点恰好落在x轴上,∴向下移动了个单位,向右移动了个单位,∴向下移动个单位,向右移动个单位,得到,即,如图,过点作轴,于点,则,过点作轴交于点, ,∴,∴,根据题意是沿方向...

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